几个世纪以来，英国的高校招生体制不断改革，形成了今天“不以分数论英雄”的“证书制”。而招考分离的多元化招收标准以及专业化的招生服务，保证了英国高校在自主招生过程中的公平、公正、公开。
“证书制”注重过程评价
英国高校招生实施的是所谓“证书制”，与中国的“考试制”不同。前者的特点是，大学不举办入学考试，主要依据学生的中学毕业资格及相应证书认证体系录取新生。
英国的中学生在接受5年中学教育后，要参加“普通中等教育证书考试”(GCSE)。之后，希望继续进入大学深造的学生可以继续进行两年的免费学习，其间学校提供学生报考高校及报考专业所要求的相应课程。
毕业前，学生采用单科结业的方式参加“普通教育文凭中学高级程度”考试，又称A-level考试。这种被形容为英国“高考”的考试并非一锤定音，而是采用累计分制，学生要想考出好成绩，必须在这两年中坚持不懈地学习。
作为高中学业成绩体现的A-level证书、学校的
