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苏教版九年级数学下册二次函数第5章知识点总结

时间:2022-01-06 01:07:20

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苏教版九年级数学下册二次函数第5章知识点总结

本文的主要内容是苏教版九年级数学下册二次函数第5章知识点,包括二次函数、二次函数的图像和性质、用待定系数法确定二次函数表达式等知识点内容,希望对大家新学期学习有帮助。

一、二次函数

一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:y=ax²+bx+c

(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大)则称y为x的二次函数。

二次函数表达式的右边通常为二次三项式。

二、二次函数的图像和性质

1二次函数的图像是一条抛物线。

2抛物线是轴对称图形。对称轴为直线x=-b/2a。

特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)。

3二次项系数a决定抛物线的开口方向。

当a>0时,抛物线向上开口;

当a<0时,抛物线向下开口。

三、用待定系数法确定二次函数表达式

待定系数法只是一种方法,是一套固定程序,并不是什么公式。就比如说二次函数,有一种一般表达式y=ax²+bx+c(a≠0),那么a、b、c叫做系数,它们未知,有待确定所以叫“待定系数法”。

待定系数法就是要想办法找出这个二次函数过的三个已知点(x1,y1)(x2,y2)(x3,y3)(x1、x2、x3、y1、y2、y3都是已知数),把它们代入表达式ax1²+by1+c=0ax2²+by2+c=0ax3²+by3+c=0解这三个方程可以求出a、b、c就算出了二次函数表达式。有时候也不一定非要把这三个数都求出来,只是要它们之间的某些关系。

四、二次函数与一元二次方程

一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:y=ax^2+bx+c

(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大.)则称y为x的二次函数。

二次函数表达式的右边通常为二次三项式。

五、用二次函数解决问题

利用二次函数解决实际问题,要建立数学模型,即把实际问题转化为二次函数问题,利用题中存在的公式、内含的规律等相等关系,建立函数关系式,再利用函数的图象及性质去研究问题.在研究实际问题时要注意自变量的取值范围应具有实际意义.

利用二次函数解决实际问题的一般步骤是:

(1)建立适当的平面直角坐标系;

(2)把实际问题中的一些数据与点的坐标联系起来;

(3)用待定系数法求出抛物线的关系式;

(4)利用二次函数的图象及其性质去分析问题、解决问题.

苏教版九年级数学下册二次函数第5章知识点的全部内容就是这些,不知道大家是否已经都掌握了呢?预祝大家可以更好的学习,取得优异的成绩。

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