现如今每个孩子出生后，都受尽了家长的疼爱，完全是捧在手心当中长大的，即使有任何调皮捣蛋的行为，父母也极尽自己的可能包容，甚至还会为他们寻找各式各样的借口，就怕他们的眼泪和哭泣，然而在如此纵容和疼爱环境中，长大的孩子也会养成很多不良的习惯。
三岁之前的孩子，是和父母接触时间最频繁的，而这个时期也是孩子各种行为习惯养成的时期，稍有不慎，都可能会对未来的一生造成影响。儿童教育专家李玫瑾教授说过：很多家长往往在该管的时候不管，不该管的时候他开始管。
如果孩子在三岁之前，有这三种表现，说明家长的教育方法出现问题，如果一味地采取说服教育，依然没有任何效果，该打还是要打的。
这三种行为坚决不包庇
01、谎话不断
对孩子来说，说谎是一个坚决不能纵容的习惯，因为只要孩子说过一次谎，他们享受过谎言过后的掌声，在生活中一旦遇到任何挫折和磨难，就会频繁地撒谎，不仅会使自己丧失诚信，同时，未来的生活也会变得一团糟。
02、为目的不择手段
当孩子以“威胁”、“哭闹”为手段要挟家长时，说明“说服教育”对孩子已经没有任何的作用，适当的武力可能会对他们起到一定的震慑作用，也可以在一定程度上约束他们的不良行为，当他们意识到自己的错误后，能及时地反思，并进行更正。
03、没规矩乱发脾气
当家长对孩子不断教育后，依然表现出来没有规矩的一面，在他们的心中清楚地知道规则，偏偏不实施，此时家长不妨使用严格的“武力”，让他们认识到规则的重要性，避免在后期的成长中，总是做出挑战红线的事情。
当孩子有这些行为时，家长是否用“打”的方法？
棍棒教育在现如今使用的频次越来越少，然而面对孩子顽皮行为的时候，屡教不改、武力镇压，可能会起到不错的效果，但是在打孩子的过程中，也要注意不要伤害孩子的身体，最终的目的是使他们认识到错误，从而改正，打只是一种威慑，如果频次过高，只会减少威慑的力度。
家长应使用的方法
01、引导
当孩子有上述行为的时候，家长一定要进行引导，采用“打”的方法固然会起效，但是打后的反思，才是最无法让人忽视的，只有这样，才能达到真正教育目的。
02、强迫改正
当孩子出现屡教不改情况时，使用“打”的方式，强迫他们改正，效果才是最佳的，当说服教育失去了意义时，所有的教育手段应该全部升级，他们才能直面错误，才能有发自灵魂的深思，之后的行为才会有所改变。
蒙田说过：棍棒下成长起来的孩子，心灵更为懦弱，更为固执。当孩子有上述三种行为的时候，棍棒教育并不失为一种良法，但是一定要控制力度和频次，避免孩子产生抵触。
