在语文考试即将到来之际，我们应该好好复习黄山松这篇语文课文，这是六年级语文考试中常考的课文之一。下面是小编整理的六年级上册语文黄山松练习题以供大家阅读。
六年级上册语文《黄山松》练习题
一、比一比，组词语。
挺( ) 抗( )
庭( ) 扛( )
怒( ) 挠( )
恕( ) 浇( )
二、在下面括号里填上合适的词语。
( )的天堂 ( )的夹袭
( )的岩上 ( )地赞美
三、按要求写句子。
1.即使是裸露着的根须，也把山岩紧
紧地拥抱!(用加点的词语造句)
2.你的雄姿像千古高峰不动摇。
(仿写比喻句)
3.谁有你的根底艰难贫苦啊?
(改为陈述句)
阅读提升
四、阅读理解。
广玉兰(节选)
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(dìng zhàn)放，几只小蜜蜂就迫不(及 急)待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然(调 凋)谢了，花蕊(ruǐ rěi)却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1.用“ ”在文中括号内选出正确
的注音或字词。
2.写出四个描写花儿美丽的成语:
3.这一段是采用 的结
构，用“﹏”画出本段的中心句。
4.本段描写了广玉兰的 种形态，
分别是 。
5.你认为文中哪句话写得最好?说明
你喜欢的原因。
六年级上册语文《黄山松》练习题参考答案
一、挺立 抗住 怒火 挠痒
家庭 肩扛 宽恕 浇水
二、美妙 阴风 紫色 热烈
三、1.示例：即使你取得好成绩，也
不能骄傲。
2.示例：弯弯的月亮像小船。
3.没有比你的根底艰难贫苦的。
四、1.hàn 及 凋 ruǐ
2.花团锦簇五彩缤纷
争奇斗艳 繁花似锦
3.总—分—总
广玉兰开花有早有迟，在同一
棵树上，能看到花开的各种形
态。
4.四种形态：第一种，含羞待放
的;第二种，刚刚绽放的;第
三种，盛开着的;第四种，开
过了的。
5.这一句写得最好：盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
这一句运用比喻修辞，写出的广玉兰的甜美纯洁。
六年级上册语文黄山松原文
没有到过黄山之前，常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹，总不得要领。这次我亲自上黄山，亲眼看到黄山松，它的特色放才明晰起来。
黄山的松树大都生在石上。石头如果是囫囵的，上面总长不出松树来;一定有一条缝，松树才能扎根在石缝里。石缝里有没有养料呢?生物学家一定有科学的解说;我却只有臆测：《本草纲目》里有一种药叫做“石髓”。可知石头也有养分。黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?长得那么苍翠，那么窈窕，那么坚劲，真是不可思议啊!更有不可思议的呢：文殊院窗前有一株松树，由于石头崩裂，松根一大半长在空中，象须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍，娉娉婷婷。这样看来，黄山的松树不一定要餐石髓，似乎呼吸空气，呼吸雨露和阳光，也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊!
黄山松的枝条大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。一般树枝，绝大多数是向上生的，除非柳条挂下去。黄山松的枝条挺秀坚劲，然而绝大多数像电线杆上的横木一般向左右生，或者像人的手臂一般向下生。黄山松更有一种奇特的姿态：如果这株松树长在悬崖旁边，一面靠近岩壁，一面向着空中，那么它的枝条就全部向空中生长，靠岩壁的一面一根枝条也不生。这姿态就很奇特，好象一个木梳，又象学习的“习”字。显然，它不肯面壁，而一心倾向着阳光。
黄山松的枝条具有异常强大的团结力。狮子林附近有一株松树，叫做“团结松”。五六根枝条从近根的地方生出来，密切地偎傍着，到了高处才向四面分散，长出松针来。因此这一束树枝就变成了树干，形似希腊殿堂的一种柱子。我谛视这树干，想象它们初生时的状态：五六根枝条怎么会合伙呢?大概它们知道团结就是力量，可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压，所以生成这个样子。如今这株团结松已经长得很粗、很高。我伸手摸摸它的树干，觉得象铁铸的一般。即使十二级台风，漫天大雪，也动弹它不了。
