大学外语教学,college English teaching
1)college English teaching大学外语教学
1.Discussion on the teacher s factors affectingcollege English teaching;试论影响大学外语教学的教师因素
2.Thecollege English teaching how to meet the needs of joining the WTO;大学外语教学如何应对“入世”
3.It has deep implications and necessity, but there are many problems to be solved incollege English teaching.它有深刻的内涵和必要性,但是,在其引领下的大学外语教学中实施素质教育又存在着诸多问题。
英文短句/例句
1.The Three-harness Carriagc of College Foreing Language Teaching --Language Teaching,Cultural Teaching and Quality Education;大学外语教学中的语言教学、文化教学、素质教育
2.Study on foreign languge teaching through an interactional view;基于交互语言观的大学外语教学研究
3.Introducing Personality Psychology into College Foreign Language Teaching;将学生的个性心理引入大学外语教学
4.A discussion on the psychological application in college foreign language teacing method;浅谈大学外语教学法中的心理学应用
5.The Application of Task-based Intercultural Language Teaching in Higher School;跨文化语言教学法在大学外语教学中的应用
6.On the Role of Multimedia in College Foreign Language Teaching;浅谈多媒体在大学外语教学中的应用
7.PowerPoint Applied in Foreign Language Teaching in German University;PowerPoint在德国大学外语教学中的运用
8.Two major factors influencing L2 learning and their effect on L2 teaching;影响外语学习的两大因素与外语教学
9.A Brief Study on the FLT Schools Abroad and China s College English Teaching;浅论国外外语教学流派与我国大学英语教学
10.The Enlightenment of Foreign Language Teaching Approaches Abroad about China s College English Education;国外外语教学模式对我国大学英语教学的启示
11.As an Extension of College English Teaching--Network Teaching;论大学英语教学的外延——网络课教学
12.On the Promotion of Autonomous Learning in Foreign Language Teaching外语教学中如何引导大学生自主学习
13.PsychologyofForeignLanguagesEducationUsedinCollegeEnglishTeaching;外语教育心理学在大学英语教学中的应用
14.Foreign Language Methodology and Its Application in Public Russian Teaching of College外语教学法及其在大学公共俄语教学中的应用
15.Role of CAI Teaching in Foreign Language Teaching in Large Classes;多媒体教学在大班外语教学中的作用
16.The influence of foreign language schools on elementary education English syllabus;外语教学流派对基础教育英语教学大纲的影响
17.Self-learning Model of English Study --A New Approach of English Teaching In Higher Vocational Colleges;高职外语教学新思路:大学生自主学习教学模式
18.Web-based autonomy learning in college English teaching;大学英语教学中的网络化外语自主学习
相关短句/例句
College foreign language teaching大学外语教学
1.Constructivist study theory and college foreign language teaching;建构主义学习理论与大学外语教学
3)foreign language teaching大学外语教学
1.Through dealing with the close relationship between language and culture,the text mainly reveals that cultural instillation is very necessary inforeign language teaching.本文通过论述语言与文化的密切关系,阐述大学外语教学在语言教学的同时进行西方文化导入是十分必要的,这有利于提高学生的听、说、读、写四项基本技能,并提出了将语言教学与文化教学相结合的几点切实可行的方法。
4)university foreign languages teachers大学外语教师
5)foreign language teaching in large classes大班外语教学
6)FLT syllabuses外语教学大纲
延伸阅读
广东外语外贸大学附设外语学校广东外语外贸大学附设外语学校 （简称“广外外校”）创办于1993年9月，是由广东外语外贸大学创办的一所以英语为特色的素质教育实验学校，位于广州市白云区大朗（广外大大朗校区）。广外外校现有小学55个，中学63个，共计118个教学班，在校学生4560余人，教职工700人，占地面积258亩，师资力量雄厚，教学条件优越，生活设施优良。经过十余年的发展壮大，学校的办学水平和英语特色得到了社会的承认，被教育部认定为具有推荐保送生资格的全国十三所外语学校之一。已经毕业的七届毕业生中，很多学生考入北京大学、清华大学、北京外国语大学、浙江大学等名牌大学。学校是中国教育学会教育实验研究会基地学校，承担教育部“九.五”、“十.五”重点教育科研课题。1月，经过省一级学校评估督导组的督导验收，我校被广东省教育厅批准为“省一级”学校。评估组在“督导验收意见”中称：广外外校的“办学水平标志着我省民办教育的高度和水平”，并称我校“已进入高收费、高投入、高质量、高效益的良性循环发展轨道，办学条件已基本实现了现代化”。【督导验收意见全文】一、办学理念办学宗旨：对每个学生的终身发展负责，培养走向世界的现代人。教学特色：轻负荷，高质量育人特色：锻炼健强体魄，塑造健全人格，提高综合素质，突出外语特色二、教学特色轻负荷，高质量 提高课堂教学效率，开发智力，形成能力；从而保证学生有充分而自由的自我发展空间，来应对世界和未来的严峻挑战。三、课程体系全面开设国家规定的所有必修课程以外，我校还开设了以下特色课程1、英语特色课：聘请广东外语外贸大学优秀中青年教师和专职外籍教师担任学校英语特色课的教学，开设了口语、听力、阅读、写作等英语特色课程，有效地提高了我校学生的英语语言能力。2、信息技术课：从小学至高三全面开设信息技术课程，并组织丰富多彩的课外活动项目，为学生步入信息高速公路提供全面全程的优质服务。3、活动课程：教师指导下的课外兴趣小组为主要活动方式，让同学们在活动中发现自己，表现自己，从而锻炼自己，发展自己。4、校本课程：开设《文学欣赏课》、《文化专题课》等校本课程，以求开拓知识视野，更新思维模式，使学生拥有世界视野和现代意识。四、学校领导校长：刘世平，女，籍贯江西省。1953年出生于上海，大学本科学历。1968年初中毕业后在江西插队务农，当过乡村教师、水库电工、出纳员；在五七干校当过广播员、打字员；1978年考入江西抚州师专英语系；1981年毕业后在南昌三中任英语教师；1988年考入广州外语学院，毕业后留校任辅导员。1993年向大学提议创办广东外语外贸大学附设外语学校。1993年9月至3月，出任广外外校常务副校长，参与确立了“以英语为特色的素质教育实验学校”的学校定位、提出“对每个孩子的终身发展负责，培养走向世界的现代人”的办学理念、“研究、规范、服务、变革”的管理理念、“先做人，后成材”的育人理念和“轻负荷，高质量”的教学理念。为了广外外校的发展，刘世平倾注了极大的心血和智慧。她的工作，赢得了社会和公众的高度认可。1997年第5期《支部生活》杂志发表《给孩子一双会飞的翅膀》、1999年5月26日《人民日报》发表《圆一个心中梦》、2月第2期《南风窗》杂志发表《刘世平：谁在做着不可思议的事》，均从不同侧面报道了刘世平的事迹。由于外校毕业生的推荐，被美国芝加哥大学授予2002年度“杰出教师奖”。3月15日，广东外语外贸大学任命刘世平为广外外校第二任校长。但其实质为中山外语学校副校长黎冬之亲信傀儡，手中并无实权。
