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人教版小学二年级上册语文期末测试题

时间:2022-12-06 00:24:10

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人教版小学二年级上册语文期末测试题

【导语】面对语文试卷,不患得患失,进人考场,心无杂念,只有试题,自然心静。守住心灵的一片宁静了;自然生长出智慧,答起题来,平是所学,尽现于心,当然容易正常发挥或超常发挥。以下是整理的《人教版小学二年级上册语文期末测试题》,希望帮助到您。

【篇一】

一、看拼音写词语。(10分)

bōlàng

xiūxi

qiānbǐ

zhùfú

kējì

二、在正确的读音下面“√”。(6分)

漂(piāopiào)流

背(bēibèi)课文

淹没(mòméi)

炸(zàzhà)开

填(tiántiān)空

告诉(susù)

三、比比再组词。(8分)

区()

巨()

户()

护()

访()

纺()

梁()

粱()

四、在()里填上适当的字或词。(11分)

()嘴()舌、助()为()、()盛()迹、()()盛开

金光()()、迫不()()、()()纷纷、六神()()

春()秋()、一()树一、()鱼一把、()一只()

五、照样子写词语。(8分)

摇摇摆摆—()

又香又甜—()

荡来荡去—()

闻了闻—()了()

六、连线。(9分)

拉金鱼

养二胡

栽花草

观赏风景

飞上雪花

飘着太空

亲切地交谈

机灵的眼光

羡慕的小鸟

七、写出意思相近的词。(3分)

美丽—()、高兴—()、特别—()

八、写出意思相反的词。(3分)

慢—()、危险—()、虚假—()

九、查字典。(4分)

饭—部首()除去部首有几画()

箭—部首()除去部首有几画()

十、加标点。(3分)

(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()

(2)机厂学校的校园真美呀()

(3)我能跟你一起回家吗()

十一、照样子写句子。(6分)

(1)湖水像一面镜子。

像________________________________。

(2)他把小鱼扔进海里。小鱼被他扔进海里

他把教室打扫得干干净净。________________。

(3)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给______________________________。

十二、根据学过的内容填空。(8分)

(1)雪中送炭()。()相得益彰。

(2)远上寒山(),()有人家。

(3)()不是春,()春满园。

(4)梅花潭水(),()送我情。

十三、阅读短文回答下列问题。(10分)

太阳花

你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。

早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!

1、短文共有()段话。(1分)

2、太阳花是一种很________的小花,________的花瓣,________的________,鲜艳极了。(3分)

3、太阳花是什么时候开放的?(1分)

_____________________________________

4、太阳花傍晚什么样子?(2分)

_____________________________________

5、太阳花颜色除了粉红还有________、________、________(3分)

【篇二】

一、读拼音写汉字,我最拿手。(20分)

biǎo shì

yǎn jīng

piāo yáng

zhù fú

chōng shài

wēn nuǎn

dào yǐng

zhǐ chuán

zāi hài

zhng zhí

二、我能分清下面的字,并会组词语。(8分)

食( )

良( )

体( )

休( )

观( )

现( )

值( )

直( )

三、我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗?(4分)

仔细—( )—( )—( )—( )

欢庆—( )—( )—( )—( )

四、请你帮生字星星加偏旁,组新字,再组词。(6分)

直 ( )( )

木 ( )( )

丁 ( )( )

五、我会做。(共8分)

1、我会对对子。(4分)

好 —( )、冷 —( )、生 —( )、贫 —( )

2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,再写在( )里。(4分)

高兴 、连忙 、生气 、马上 、开心

反义词:( )—( )

近义词 :( )—( )

六、我会填。(共17分)

1、我积累了许多四字词语:(8分)

各( )各( )、自( )自( )、无( )无( )、( )流不( )、引人( )( )、( )( )技术

除此以外,我还能写两个:________ 、________

2、我能把下面的词语补充完整:(9分)

一盘( )、一角( )、一只只( )、一把把( )、( )的裙子、快乐的( )、飞快地( )、仔细地( )

七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。(2分)

1.五光十色的礼花真美啊

2.这到底是怎么回事

八、我能写句子。(8分)

1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分)

①气球上画着一张可爱的小脸。

_____________________________________

②小青蛙高兴地叫了起来。

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2、我能把下面的词语连成句子。(4分)

葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃

_____________________________________

种好 小树 了 认真地 把 他

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九、我填古诗,我能行。(9分,每空0.5分)

十、我会阅读。(共8分)

公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧! 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?

1、我知道这篇短文有( )个自然段,写了________和________比本领的事。(3分)

2、我还知道它们比了________次。第一次比________,________赢了;第二次比________,________赢了。(5分)

十一、我能认真看图,发挥想象,写几句话(8分)

写话前,老师给同学们一个提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么,等等。

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