【导语】书是人类获取知识的源泉，提高人们素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷，书香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。为您提供！更多精彩，尽在，欢迎您的关注阅读！
【篇一】
我和孩子读了《稻草人》这本书以后感悟很深,这本书是中国教育家叶圣陶写的,我非常喜欢里边的文章。每读到一篇文章我都身临其境,每一篇文章都有深刻的道理,每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。
其中我最喜欢《瞎子和聋子》,这篇文章讲述了两个残疾人住在同一个地方,一个是瞎子,一个是聋子,瞎子说:聋了没什么,但没有眼睛,就看不到可爱的世界。可聋子说:世界不好看,听不到声音,才最可怕,悠扬的琴声.妈妈的故事······我统统听不到,聋子说:不如你变成聋子,我变成瞎子?瞎子很赞同,于是就上了路,问了很多的人,都没有人懂得怎样把他们两个人调过来,最后知道有一个风车会这个本领,他们找到了风车,大风车把他两调了过来,又说:调过来不许反悔,他们答应了,都很高兴,就在回去的路上,“新聋子”看到了自己不想看的,“新瞎子”听到了自己不想听的,最后一个捂着眼,一个捂着耳朵,懊恼不已。因为大风车不会再调回去了。
这个故事告诉我们要重视自己的长处,而是去注重中自己的不足,我们一定要抱着颗知足的心,不能一直想着自己没有的东西,不要等失去了才知道珍惜,要珍惜现在的一切。
【篇二】
《我要做好孩子》里的主人公金铃是一个学习马马虎虎,但十分机灵、善良、正直的女孩子。谁欺负同学她就去评理,有一次尚海被一个人欺负了,金铃用胳膊一推那个人,那个人吓得逃跑了,还有一次,她把一个没有家的小妹妹带回了家,细心地照顾她,甚至还想把她永远留在家里……为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”,她真的付出了种种努力,可是结果总是和事先想好的不那么一样。同时,为了留住心中那份纯真,她也向大人们作出了许多“抗争”。在金铃的想像中,因学习好而被老师夸奖、受家长喜爱的“好孩子”就是猫,而那些学习一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了,不幸的是,金铃就是这样一只老鼠,而且还是一只“胖老鼠”。然而,金铃坚持自己的信念,经过自己的努力,最终成功了。她从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”。
【篇三】
学习《鹿和狼的故事》后，致美国总统西奥多.罗斯福总统的一封信
尊敬的西奥多.罗斯福总统：
您好！
在生态舞台上，每种生物扮演自己的角色。有温顺乖巧的鹿，也有凶恶残忍的狼，人们的片面认识成了今日的“惨况”。同时，也通过这件事让我们明白了森林既需要鹿也需要狼，既要有温顺乖巧的食草动物，又要有凶恶残忍的肉食动物。
因此，我们不要过多去干扰生态的平衡，遵循自然规律，食物链上优胜劣汰的森林法则，让它顺其自然既可。如真要去破坏，就会带来意想不到的灾难。
灾难已经来临，既然是我们所为，就要担当起责任，极力挽救，我向您建议三点：
一.既然食物链断开了，我们就要想办法将它重新接上，引入一些狼群（一点儿鹿群），引入狼群是因为鹿多为患，让狼去吃掉老弱病残的鹿，筛选出还健壮的鹿，在根据鹿群的多少去引进多少鹿〈或不引进〉。
二.既然森林已被糟蹋的面目全非了，就要多植树，重建森林，为森林中的生物创造出良好的生态
三.把这件事公布于众，希望人们可以通过这件事引以为戒，不要随意破坏生态平衡，以防悲剧重演。
敬祝：
工作顺利！
来自中国的学生
