【导语】数学与我们的生活有着密切的联系，让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心等。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
学校班级姓名成绩
1、看图填空。（共21分）
（1）
①12朵，每朵一份，分成了份。
□÷□=□
②12朵，平均分成了份，每份朵。
□÷□=□
（2）看图写出两道算式，并写出口诀。
□□=□
□□=□
口诀：
（3）
上图中铅笔长厘米。右图中铁钉长约厘米。
（4）4个5相加，可以写作×，也可以写作×。
（5）把口诀补充完整。
二四三五四六
二一十三得六十二
（6）1只有()只脚，4只共有()只脚。
2、请在正确答案后的里画“√”。（共9分）
(1)我家的高度约是厘米。
2000
（2）可以用4×2表示的算式是。
4＋24＋4＋4＋42＋2＋2＋2
（3）153=5，里填。
＋－×÷
3、在里填上“＞”、“＜”或“=”。（6分）
5＋55×53×6980厘米1米
24÷64406×530米30厘米
4、动手画画：根据要求分别在图形里画一条线段。（共8分）
（1）把六边形分成两个四边形。（2）把四边形分成一个三角形和一个五边形。
5、我比电脑算得快！（16分）
1×6=12÷4=4×5=30÷5=
18÷3=4×2=15÷5＝4×4=
2×2=20÷4=6×4=9÷3=
5×2＋9=3×4－5=5×5＋3=6×5－6=
6、列式计算。（共6分）
（1）两个加数都是6，和是多少？
（2）被除数是24，除数是6，商是多少？
7、看图写算式。（每题4分，共8分）
（1）
□○□=□
（2）
气球共有？个
8、解决问题。（第3小题8分，第5小题3分，其余每小题5分，共26分）
（1）学校食堂买来4筐大白菜，每筐6棵，一共买来多少棵？
□○□=□
（2），
□○□=□
（3）
小猪小兔
平均每分钟跳成功的个数46
①小兔3分钟跳成功了多少个？②小猪4分钟跳成功了多少个？
□○□=□□○□=□
（4）每块小方砖高5厘米，要想堆30厘米高。
□○□=□
（5）把一根木料锯成6段，每锯一次要3分钟，一共要锯多少分钟？
6－□=□
□○□=□
参考答案和评分标准
1、看图填空。
（1）①4，3；②3，4；（2）3×3=9，9÷3=3，三三得九；（3）8，5；（4）4，5；5，4；（5）得八，十五，二十四，五，二，三四（或二六）（6）4，16；
评分标准：算式整体记作一空，每空1分，共21分。
2、请在正确答案后的里画“√”。
（1）200；（2）2＋2＋2＋2（3）÷
评分标准：每题3分，共9分。
3、在里填上“＞”、“＜”或“=”。
＜，＞，＜，=，＞，＞；
评分标准：每空1分，共6分。
4、动手画画：根据要求分别在图形里画一条线段。
（1）（2）
说明：此题方法多样，符合题目要求即可。
评分标准：每题4分，共8分。
5、我比电脑算得快！
6，3，20，6，6，8，3，16，4，5，24，3，19，7，28，24；
评分标准：每题1分，共16分。
6、列式计算。
（1）6＋6=12（或6×2=12，2×6=12）；（2）24÷6=4；
评分标准：每题3分，共6分。
7、看图写算式。
（1）15÷3=5（颗）；（2）4×3＋2=14（个）
评分标准：每题4分，共8分。
8、解决问题。
（1）4×6=24（棵）；（2）20÷4=5（个）；（3）3×6=18（个），4×4=16（个）；
（4）30÷5=6（块）；（5）6-1=5（次），5×3=15（分）
评分标准：第3小题8分，第5小题3分，其余每小题5分，共26分。
