不管初二语文期中试题有多少，都要按时完成，而且都要有质量的完成。以下是小编为你整理的初二下册语文期中测试卷，希望对大家有帮助!
初二下册语文期中测试卷
一、基础知识(24分)
1、下列词语中加粗字注音全都正确的一项是()。(3分)
A、驿站(yì) 细菌(jūn) 酷肖(xiào) 逍遥法外(xiāo)
B、眼翳(yì) 脊背(jǐ) 污秽(huì) 啮齿动物(niè)
C、胡髭(zī) 粗劣(lüè) 胭脂(zhī) 目光灼灼(zhuó)
D、滞留(zhì) 锃亮(chéng) 甲胄(zhòu) 广袤无垠(mào)
2、下列词语书写有误的一项是()。(3分)
A、遨游钥匙枝桠心扉浑然一体
B、赌博蒙昧貂皮波澜海誓山盟
C、犀利迁徙繁衍驰骋盛气凌人
D、歧形质问宽恕欣慰翻来覆去
3、下列词语中加粗字读音完全相同的一项是()。(3分)
A、间或间隔间隙间断
B、模仿模样模块模拟
C、和平暖和附和和面
D、折断折磨折腾折射
4、结合语境，解释下列加粗词语。(3分)
⑴这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结。
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⑵然而，在众目睽睽之下决不能就此作罢。
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⑶他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，即使我们中间的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。
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5、填入下面句子空白处的关联联词语正确的一项是()。(2分)
我_________觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，_________好意难却，_________只有别寻相宜的信处了。
A、尽管但所以
B、虽然然而也
C、虽然但是所以
D、即使然而也
6、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一句子是()。(3分)
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的，但是是否可以放松思想品德的教育呢?
还要不要对学生进行爱国主义、尊师重纪、热爱劳动的教育呢?_________。
A、从全国发展的观点看，我们认为这样做是不恰当的
B、为了让学生成为“四有”新人，我们的回答应该是肯定的
C、如果我们不能正确认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的解答
D、只要认真地考虑一下培养目标，我们的回答应该是否定的
7、判断下列说法的正误，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。(3分)
⑴藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师，他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助，表现了他毫无民族偏见的可贵品质。()
⑵胡适先生回顾自己所走过的道路，他觉得z母亲教给他怎样做人，而父亲带他出外读书。他深深地感谢父亲和母亲。()
⑶《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，作者是海伦·凯勒，她是美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大的困难读完大学。本文主要刻画了莎莉文老师，是她引领海伦走向光明。()
⑷《雷电颂》是一篇慷慨、激昂的抒情独白。其中雷、电都象征着邪恶势力。()
⑸《海燕》一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分，原题为“海燕之歌”。()
⑹《喂──出来》的作者是黎巴嫩的纪伯伦，他是著名的科幻小说作家。()
8、请写出两句描写春景的古诗名句。(4分)
⑴___________________________________________________________;
⑵___________________________________________________________。
二、阅读理解(36分)
(一)
(21分)
站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌里面深藏的痛苦与无奈。
罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己。
此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心。使我们个个心情沉重。30年在历史的长河中只是一瞬。30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。
这出悲剧的制造者又是人!悲剧并没有止住。同样的悲剧仍在其他一些地方上演。
…………
救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方!
9、请简要概括选文内容。(3分)
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10、“这出悲剧的制造者又是人”中“这出悲剧”指什么?这句话表达了作者怎样的感情?(3分)
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11、第5自然段在文中起什么作用?(3分)
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12、第1自然段运用了怎样的修辞手法?有何表达效果?(3分)
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13、根据第3自然段中画线句子，发挥想像和联想，说说罗布泊30年前是什么样子?(不少于50字)(3分)
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14、根据上下文，试着将省略段省略的内容补充出来。(3分)
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15、假如罗布泊有知，设想一下，它会对人类说些什么呢?(不超过60字)(3分)
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(二)
(15分)
地球上的资源是有限的，而地球上的人口却是在不断地增长，当地球的各种资源日趋枯竭的时候，人们便把目光投向了尚未开垦的处女地──广袤无垠的宇宙，人类试探着要把自己的活动领域扩展到太空去，在那里建电站、建工厂、建农场、建未来的太空城市，建设人类美好的太空乐园。
太空城市不是随便建在太空中就行的，必须保证它是永久的，不会坠落，经过科学家们的计算，在太空中离地球约38.4万千米远的区域，有一些特殊的点，在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡。物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。因此，科学家们便提出把太空城市建在太空中这些特殊的点上。
建太空城的地方有了，但太空城市又该是个什么样子呢?许多人提出了自己的设想，其中美国科学家奥尼尔1975年设计出了一种称之为“宇宙岛”的太空城方案，它是一种简单易行的设计。
这个“宇宙岛”的外形像一个车轮子，直径约五百米，它以一定的速度旋转，以产生模仿地球引力的“人造重力”。人在“岛”内不会四处漂浮，感觉像在地球上一样，同样可以头顶蓝天，脚踏实地。“岛”的外壁有一层约两米的粗糙的外壳，可以抵挡宇宙中外来物的撞击。“岛”内建有太空工厂、太空农场，有住宅、商店、医院、学校、餐厅、娱乐场所等设施，可以容纳上万人，是一个封闭的自给自足的人造生态系统。
还有一种设计，是大型的圆筒形空间城。城市建在一个直径为6.5千米、长32千米的大圆筒内。圆筒围绕竖直轴自转，以产生人工重力，居民可达上百万。
太空城中有人造陆地、湖泊、河流，还有大片森林、公园，光照充足，气候宜人，并可人工控制昼夜和季节变化，真可算得上理想中的世外桃源，天上人间。
人们设想中的太空城千姿百态，各具特色。可上千万吨的庞然大物怎样才能建造在如此遥远的太空呢?显然，现有的任何火箭都无法将太空城整体发射上天。因此，建造太空城必须要有特殊的交通运输工具，才能解决物质设备和人员的运输问题。
航天飞机能自由地往返于地球和太空，它要经过改进完善后，才能担负起如此艰巨而遥远的飞行任务。建造一座太空城，需要航天飞机无数次的往返飞行，将一个个太空舱和所需的设备、人员、机器人等送上太空。先在太空中装配成中型的宇宙站作为立脚点，再建太空城市，进行太空移民。
建造太空城，进行太空移民是一项非常庞大的系统工程。目前，有关国家正在进行相关试验。随着航天技术的飞速发展，太空城市的设想，或许在不久的将来就会成为现实。人类的优秀子孙将飞离地球摇篮，去太空建造人类的第二故乡，他们是太空城市的建设者，也是第一批太空移民。也许，你就有幸成为太空城市的一位贵客!
16、从整体上看，全文是从哪两个方面说明太空城的?请简要概括。(4分)
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17、建造不同设计方案的太空城所面临的两个共同难题是什么?面对这两个难题，人们设想的解决途径分别是什么?(4分)
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18、作者认为建造太空城的设想是在怎样的背景下提出来的?在这样的背景下，人类应该做些什么?请谈谈你的看法。(至少答出三点。)(4分)
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19、结合本单元课文，谈谈你读本文后的感受。(3分)
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三、作文(60分)
20、你在哪些方面曾深受母亲(或父亲、祖父、祖母等)的影响呢?回忆一下，自拟题目，写一篇人物小传或回忆录，要求中心明确，不少于600字。
初二下册语文期中测试卷答案
1、B
2、D
3、A
4、
⑴马虎、不讲究。
⑵大家的眼睛都注视着。
⑶不过如此罢了。
5、B
6、C
7、⑴⑵⑶⑷⑸⑹
8、例：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
9、选文描写了罗布泊悲凉的现状，表达了无比沉痛的心情以及由此而产生的深刻的反思，指出这出悲剧的制造者是人类本身，强烈呼吁救救所有那些因人的活动而即将变成荒漠的地方。
10、“这出悲剧”指的是30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了，一针见血地指出罗布泊的消失是人为地破坏的恶果，具有强烈的谴责意味。
11、起承上启下的过渡作用。
12、拟人，作者赋予罗布泊以人的感情，读后让人深感痛心。
13、抓住“胡杨茂密”“清水盈盈”的特点，语言通顺且不少于50字即可。
14、能答出“青海湖”月牙泉“因为人为的原因面临干涸、消失的危险即可。
15、对美好过去的怀念，对当前状况的无奈，对人类的谴责等。
16、介绍太空城的设计方案，说明如何建造太空城。
17、难题：寻找合适位置，以保证太空城会永久的，不会坠落;寻找特殊的运输工具，以解决物资设备和人员的运输问题。
解决途径：找到太阳、地球、月球引力相互平衡的特殊点，改进完善航天飞机，用来运输物资设备和人员。
18、地球上人口不断增长，各种资源日趋枯竭。
⑴珍惜资源，保护美好的家园;
⑵发展科技，研制节能产品;
⑶扩大对资源的利用，变废为宝。
19、略
20、略。
