高考回顾
的全国三卷其实总体来看并不难，选填和其他大体并没有难度特别大的题目，我们今天讲的这个导数压轴题其实思路很清晰，只是需要扎实的基础和细心的计算。接下来同学们就和本质教育一起来看看这个题是怎么解决的吧。
方法介绍-李泽宇老师数学三招
翻译：什么是“翻译”？其实很简单，我们遇到中文的时候，往往需要把它们“翻译”为数学的语言。大家常 常听到的“数形结合”实际上就是“翻译”的一种，借助于直角坐标，几何可以“翻译”为代数，代数也可以“翻译”为几何。
特殊化：什么是“特殊化”？即根据题目或者选项的限制条件，取一些特殊值或特殊的式子，寻找特殊规律，再推及一般规律，在高难度的题中可以用特殊化进行猜想。
盯住目标：什么是“盯住目标”？其实很简单，首先目标就是题中要你求解的东西，紧盯目标（盯住你求解的问题），去联想相关的定理、性质、公式，与题目已知联系起来，进行解题，在难题中有时候也可以用盯住目标联想公式进行合理猜想
全国III卷高考导数大题
解析
本质教育数学三招的第三招是“盯住目标”，即把目标和已知结合，联想相关的定理、定义、方法。在有些题目中，我们还需要不断转化目标，去与已知更好地结合，即盯住目标需要反复使用。此外，一个设计精良的题目，前面小问的结论可以在后面小问中当作定理使用。
因此，在这个导数题的第二问中，我们要将前面小问的结论当作已知来解决第二问（本质教育数学三招第三招-盯住目标）
接下来，第二问，
我们先利用本质教育数学三招第一招翻译：
高考导数大题解析—全国III卷导数题分析
这次三卷的题目总的来说还是在考察基础和严谨的思维，从这个题就可以看出，思路很清晰，但是每一步都需要认认真真的计算，并且分类的情况较多，需要做题的韧性和耐心。随着高考题目越来越灵活的今天，希望同学们真正重视基础+数学思维。靠题海，题型（模板）来死记硬背考好数学的时代会一去不复返。
