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四年级语文下册第14课《母鸡》课文笔记考点复习课后习题答案

时间:2018-10-31 15:16:19

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四年级语文下册第14课《母鸡》课文笔记考点复习课后习题答案

四年级语文下册第14课是《母鸡》,本文以“我”的感情变化为线索,描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了一位“伟大的鸡母亲”形象,表达了对母爱的赞颂之情。

课文共10段,可以分成两部分:

第一部分(1-3)写母鸡令人讨厌

第二部分(4-10)写我不敢再讨厌母鸡及原因

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01

课文笔记

02

课后习题

第一题:

画第1段第一句和第10段。母鸡叫声难听让人讨厌,欺软怕硬让人讨厌,疯狂炫耀也让人讨厌。但看到母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦地照顾小鸡后,作者不敢再讨厌母鸡了。

第二题:

见课文笔记,恕不一一整理。

第三题:

一、结构方面

相同之处:都采用“总分”式结构。《猫》一文先写“猫的性格实在有些古怪”,再分3段具体写它古怪的表现。《母鸡》一文先总写“我一向讨厌母鸡”,再分3段写母鸡令人讨厌的三个方面。

不同之处:《猫》写了猫的性格古怪和小猫的淘气可爱,重点写性格古怪;《母鸡》则重点写母鸡成为母亲之后的部分

二、语言方面

相同之处:都体现了老舍生活化、口语化语言。《猫》中如“说它老实吧”“说它贪玩吧,的确是啊”“耍个没完没了”。《母鸡》如“它从前院嘎嘎到后院”“使人心中立刻结起个小疙瘩来”“咬下一撮儿毛来”“顶尖锐、顶凄惨”。

不同之处:《猫》一文明贬实褒写出对猫的喜爱;《母鸡》一文则是通过态度变化表达了对母鸡的赞美和敬佩。

三、情感方面

相同之处:都表达了对动物的喜爱之情。

不同之处:《猫》写猫的可爱,无论性格古怪,还是淘气,表达的是喜爱之情。《母鸡》用情感的变化,表达了对母爱的赞美和敬佩。

03

基础知识点整理

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