早恋现象一直是人们所关注和讨论的话题，在小学时期，由于心理和生理上的发育，小学生很容易出现情窦初开的情况。对于小学生早恋的情况，需要家长和老师的正确引导。虽然学校严令禁止，但是还是有部分学生出现了早恋的苗头，由于他们之间可能没有固定的通讯设备交流，所以会通过手写情书来表达自己的感情。今天小编就带来几位小学生写的情书，老师的评语可是让人笑抽了，网友说比我还会撩，我们一起来看一看吧。
首先我们来看一下第一位小学生写的情书。这份情书的内容，是以对话的形式呈现在我们的眼前。看完这两位小学生写的对话，真的是让人哭笑不得。因为这位男生写的话非常有趣，这样的套路让人觉得这位男生想法很独特，网友评价简直比自己还会撩。或许，这位男生的注意力还是都在谈恋爱上，他们在这个年纪不能完完全全理解爱情的定义，只是为了赶时髦或者是好奇而已。因此，家长和老师应该给予小学生正确引导，告诉他们应该如何和异性沟通。
接下来这位小学生写的情书，让人觉得现在的小学生思想真是天马行空。这种爱慕异性的体现，其实是小学生性意识的萌芽，但是他们对于这种感情的认识还是存在一定的缺陷。如果只是单纯的认为吸引就是爱情，这样的认识就是不健全。所以他们有必要接受正确的性意识教育，在平时的生活当中，家长也可以通过环境等方便进行教育。在这样敏感的时期，家长们就应该注意小学生的心理变化，如果有异常，可以观察他们的举动，正确疏导。
我们来继续看下一位小学生写的情书，通过观察内容以后，我们发现这位小学生表达的情感是对以前同桌的思念之情。原来由于老师调换座位，导致这位女生和他分开，他由此写了这封情书表达自己的感情。虽然这封情书的表达方式有一定的局限和不恰当，但是感觉这位小学生的情感还是非常真挚的。让人最为搞笑的是他们的老师写的评语，可以说非常搞笑，不知道这位小男生会不会哭出来呢?
接下来的情书是一张小纸条，情书里面的内容是一位男生写给一位女生的约会小纸条。看来爱情就是一种想与对方分享的感情，只要自己有什么好吃的或者好玩的，第一时间就想和对方一起分享自己的喜悦。但是让人哭笑不得的是，老师发现了他们的小纸条，并在上面恶作剧地写了一句，放学也带给老师尝尝吧。不过小编要建议这位老师，一定要用对方法，要不然就会让小学生产生抵触的心理，可能会造成不好的影响。
最后一位小学生写的情书，内容是满满一页，里面竟然还有用拼音写的字，真是让人觉得非常的无奈。情书的内容写了这位小男生的美好愿望，他希望和对方结婚，并做了很多的承诺。但是小编想说的是，这样的愿望固然非常美好，但是承诺的分量是很重的。由于年纪尚小，心理和生理上都不成熟，所以这位小男生还是需要慎重考虑。老师的评语是理想很美好。没错，现实当中有很多的综合因素需要考量，所以还是要对自己说的话负责。
小学时期是小学生情窦初开的时候，但是这个时候的他们，还不能完全明白什么是爱情，也有可能会受到各种因素，使学习成绩受到影响。最好的办法就是对他们先进行相关教育，做好预防工作。其次，如果有类似的情况发生，建议家长和老师们不要强硬地干涉，强制性的行为可能会引起他们的反抗与叛逆。你们对于小学生早恋的现象有什么看法呢？欢迎大家一起评论。
