如何培养小学生的独立性？来自聪明妈妈的“示弱”
因为孩子的问题，不知道从什么时候开始，“家长”和“老师”的关系开始变得微妙起来，老师的教书育人、为人师表屡屡遭到家长诟病，家长的冷漠、不支持工作也常常被老师抱怨，但是家长大多忍气吞声，虚心接受老师的批评，但是有的家长则选择霸气回应。
随着时代的发展进步，家长跟老师的沟通不仅限于从前的一年一次的家长会，现在电话，微信，QQ等等沟通方式方便了彼此之间的沟通，每个班级都会有老师建立的班级微信群，方便于传达老师的要求和家长的问题。但是这位家长最近在孩子的班级微信群里遇到了问题
原来，是自家小孩上学没有带够课本，影响老师的教学，作为过来人的我们都知道，上学的时候总是会因为各种原因发生忘带课本的事情，最简单的方法就是跟同桌用一本或者去邻班借一本用一下都是可以的，然而这位老师在微信群里在家长还不知道发生什么事情的时候就质问“怎么当家长的”。
在老师再次质问下，这位家长才明白原来没有带课本，他还是第一时间道歉并解释，最近因为工作原因忽略了，并保证下次一定注意。但这显然没有打消老师的怒气，再一次发问：“还有下次？”就算家长脾气再好，就算家长们一直都很尊重老师，也忍不住老师一而再再而三的质问，从而回怼。
其实家长说的也对，毕竟孩子已经是小学五年级的学生了，收拾自己的学习用品应该是他力所能及的事情了，一次丢三落四，家长和老师都应该认真告诉他，敦促他改正，而不是无限地把这个事情放大到家长和家长群。不管老师还是家长，都是为了孩子好，我们应该教会他的是自立的能力，而不是推卸责任。
相比之下这位妈妈的做法才是正解
故意示弱让孩子积极主动去完成本该属于她的“工作”！
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