作者:宝宝知道 我是小扒扒
很多家长认为孩子学习成绩不好,是不懂读书的重要性或是不懂读书的目的,于是拼命给孩子灌输一些读书如何如何重要的思想,其实即使孩子记住了这些东西也不一定理解,在现实中,也没有几个孩子真正懂读书的目的,孩子学习成绩好不好跟这个没有多大关系,孩子学习成绩好不外乎是这三个原因。
一是氛围,家庭有没有学习的气氛,能不能给孩子提供好的学习环境,直接影响孩子学习的意愿,很多高考状元出自教师家庭就是这个原因,父母爱读书孩子大多爱读书,家庭藏书多孩子成绩相对好,很多家长可能认为自己没文化,能读什么书,这只是一个借口,孩子读书的兴趣是从小培养的,难道孩子小学的教材你也看不懂?陪孩子一起读书,读孩子的书,你会发现很多学问,你也会发现自己真的能学到很多东西,只要你态度端正,孩子的课本也就是你的课本,你不可能没书读。
二是做好懂与不懂的功课,不懂装懂是读书的大忌,你不懂就不懂,不能不懂顾面子装懂,但你可以懂装不懂,向孩子学习是提高孩子学习兴趣的好方法之一,灵活运用好懂与不懂的技巧,与孩子积极互动,互为教和学,处理好自己与孩子的学与问的关系,不冷落孩子的任何问题,认真对待孩子的问,互问互学,寓教于乐,让孩子把读书当着一种快乐。因此,家长要扮演好懂与不懂的双重角色,引导孩子读书学习。
三处理好读与学的时间,把时间控制好是提高孩子读书学习效率的重要保证,如果一天到晚满满都是学习的时间,学完这个学那个,孩子读书绝对读不好,或者读的是死书,没有娱乐的时间,没有体验生活的时间,无休止的疲劳战,即使孩子能有一时的成绩,但是达到目的之后,如高考之后往往就害怕读书害怕学习,真正能让孩子一生受益是终生的自觉的学习能力,而不强迫性功利性的一时死拼,拼完之后一落千丈,一泻千里,失去动力,结果可能一时冲动,一生贻误。控制好时间,在规定的时间内做完什么,然后做其他高兴的事,快乐的事,既可提高孩子的学习效率,又能提高孩子的自制力,能让孩子在有效的时间内聚精会神,而无休止的学习只能让孩子学会拖拉,开小差,反正学完这个还有那个。所以,孩子读书要把时间概念融入进去,这样更有效率更有效果。
因此,孩子喜欢不喜欢读书,跟孩子明白不明白读书的目的,读书的用处没有太大的关系,孩子清楚不清楚这些大道理也不影响孩子的学习成绩,作为家长,不要操一些没用的心,只要认真做好这三点,陪孩子读书,和孩子一起学习,提高学习效率,让孩子爱上学习,这样孩子自然就喜欢读书,成绩自然就好了。
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