浙江东阳一小学的老师，因学生没做作业，就让他们罚站并拍照片放在家长群里，骂他们是“不要脸的东西”。
此话一出，家长不乐意了。但老师理由也很充分，说自己的女儿能考上一本，全靠老师的严要求。呵呵，对此，我只想说，要是被老师打骂就能上一本，那我早就进清华北大了。
后来，学校称这位老师是临时任教，已经进行了严肃批评教育，并将其解聘。
同时老师也认识到自身错误，诚恳地向学生、家长道歉。
真希望学校明白，老师只有证可不行，师德实力一个都不能少。
网友对此众说纷纭，有的说老师太没素质了，怎么可以辱骂学生？孩子造成心理阴影怎么办？
有的却认为，老师这是无奈之举，现在的孩子大都被宠坏了，不好好惩戒，光是讲道理，家长再不配合，根本不可能有所改变。
总而言之，老师太难了，学生太难了，家长也太难了。
这让我想起前一阵子反转的事件，杨守梅老师仅仅是用书本敲打了几下，在学生和家长的口中就变成了骇人听闻的“体罚”。学校第一时间给予杨老师做出停职，赔礼道歉，取消评优资格，党内警告、行政记过等处分。
可这些家长还是不肯罢休，继续向教育局施加压力。
为了息事宁人，教育局在事发两个多月后，对已停职处分的杨守梅老师又进行了追加处理，曾经的先进教师、优秀班主任、培养出多名优秀学生并被学生爱戴的杨老师，一夜之间被挂上了没师德、没信誉的坏名声。
当时引起了广大的网民的热议，连白岩松也表示：明确教师惩戒权，势在必行。
在舆论的推动下，教育局最终认识到了错误，撤销了追加处分，可这期间留给杨老师的阴影谁来负责？
俗话说，严师出高徒，当然并不是倡导老师去打骂学生，只是现在的“兴师问罪”太常见了。
老师宽松仁慈一些，就会有人说不负责不上心，老师严厉强硬一些，又会被人说没有师德。
曾在网上看到这样一件事，老师为了激励学生便把学生的成绩发到了家长群里，家长却认为这涉及了隐私，要去教育局告老师，还要老师登门道歉。
不知道是孩子玻璃心还是家长太爱面子？跪着的老师教不出站着的学生，如果连正常的批评孩子，都要担心孩子是否会抑郁，家长是否会发怒，自己是否会被停职，教育又该如何进行下去？
一个网友评论说：以前老师躺着讲课，学生跪着听；后来老师坐着讲课，学生站着听；现在老师站着讲课，学生坐着听。难道要让老师跪着讲课才可以吗？
深以为然。
很多人都记得自己在学生时代被罚站、被罚写或者被请家长的事情，现在的你只是一笑而过，可某个时刻，你也许会发现正是因为被罚了站，你才改掉了上课睡觉的坏习惯；正是因为被罚了抄写，你才记住了高考时的那句古诗文；正是因为老师和家长的沟通，才让家长对青春期的你更了解，更体谅。
对于老师到底应该怎么对待学生，我想每个人的内心都有自己的标准，而家长就是最重要的那个因素。
打骂学生一定是不对的，可正常的批评家长是否能够容忍呢？若孩子从小就经不起批评，抗挫能力基本为零，将来走向社会，又该何去何从。
之前看到过朋友圈刷屏的一件事，说是两名学生在课上玩游戏，在被老师发现并制止之后，师生起了冲突。对学生教育之后，学生仍不知悔改。于是有了震惊的一幕，老师在教室当着所有同学和家长的面向学生下跪。他说，希望能用“下跪”的形式震撼和唤醒孩子们。
不想再看见有老师辱骂孩子的事件，但更不想看见老师“下跪”的样子，只希望父母如果真的为孩子好，就站在老师的角度去想一想，家校沟通真的很重要，老师和家长统一教育战线更重要。
这个世界除了父母，最希望孩子成长的是老师。给老师管教的权力，给老师适度惩戒的自由，帮助孩子成为更好的自己，你我共勉。
