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初二学生学习语文 需要培养良好的阅读习惯 需要学会快速阅读

时间:2024-01-07 21:44:34

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初二学生学习语文 需要培养良好的阅读习惯 需要学会快速阅读

初二学生学习语文,需要培养良好的阅读习惯,需要学会快速阅读

初二学生学好语文,需要提高阅读能力。学会快速阅读,可以迅速把握文章关键词,是快速抓住文本主旨,领悟文本中心思想。

一、为什么要学会快速阅读

现在是信息爆炸的时代,市场上各种书的质量良莠不齐,快速阅读才能把握关键信息,可以及时去其糟粕,取其精华。学会快速阅读,我们的阅读之旅才会井井有条。快速阅读可以使我们的注意力更加集中,节省时间做更多我们喜欢的事情。每个学生都希望自己变成一个满腹经纶的人,但是苦于没有时间去阅读,学会快速阅读,就可以多读书,读好书。

二、快速阅读需要如何进行

1.看目录和序,了解整本书的大概框架,弄清楚各章之间的联系和脉络,让阅读有的放矢。通过读序,明白作者的写作目的,掌握书的框架整体写作思路。我们要读一篇文章,看过题目之后,闭目思考一下,自己写,准备怎样组织篇章结构,准备怎样叙述。然后,再把自己的构思与原文比对,看看哪些地方不谋而合,原文的写法有什么好处。

2.做好阅读笔记。在阅读的过程中,找到重点,找到关键词,详细看一下围绕关键词讲的定义,原因,后果,例子可以略读,就可以提高阅读速度。学会使用运用思维导图可以节省阅读时间,提升阅读效率。

3.保持阅读的专注度。在阅读的时候,不要一心二用,不要听歌,吃零食,打电话。各种各样的干扰源会影响我们的阅读速度,也会影响阅读的心情。

快速阅读是一个长期积累的过程,是一个厚积薄发的过程。阅读,需要静下心来去读,可能读第一本书要花费了很长时间,可能读了两次仍不懂这本书讲了些什么,但是,如果我们有毅力去坚持,快速阅读一定会成功的。

三、如何养成阅读的好习惯

1.边读边思考。在阅读时学会积极地思考,只有一边读一边想,才能汲取阅读的营养,提升学习语文的能力。阅读时需要把词句放到具体的语言环境中,通过联系上下文,仔细琢磨,提升理解的准确性。初读一本书,首先精读,不懂的地方要多花些时间。

2.正确地默读。默读的速度可以比出声朗读快三倍左右,阅读速度快有利于培养阅读能力,能增加阅读量。

3.学会圈画批注。在阅读时,需要积极思考,用圈画批注体现自己的思路,展示自己的阅读感悟,有助于文本的理解。每个不认识的字都要查字典,每个不懂的句子都要进行深入的思考,不懂的语段要加上自己的注解,还要看一些参考资料,把书读懂读透。

阅读能力决定一个学生的语文能力,培养初中生良好的阅读习惯,坚持不懈地读好书,就可以为成长提高足够的养分。初二的学生需要保持自己快乐的阅读体验,努力掌握快速阅读的方法,提升阅读的效率。

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