成都课改武侯力量—成都市课改现场会在武侯区三所知名小学举行

5月12日，由成都市教育局主办、武侯区教育局承办的成都市“内涵特色发展聚焦课程课堂”系列活动暨武侯区小学“乐学善学活学”课程改革现场会，在龙江路小学、红专西路小学、棕北小学举行。成都市、各区县教育行政部门，全市小学校长、骨干教师代表约500人参加了此次会议。

其中，龙江路小学的“乐悦课程”、红专西路小学的“三段式思维型”课堂、棕北小学的“未来学校”课程，皆是小学课改中的“热点”学校和“热点”议题。在为期一天的会议中，武侯区教育局集中展示了其在开展国际理解教育、小学语文群文阅读、体育课程改革、科学课程等特色课程建设情况。

三大会场齐开武侯课程改革成果丰硕

记者了解到，此次会议分为上下半场，上午分组观摩龙江路小学、红专西路小学、棕北小学的课程改革情况，下午集中在龙江了小学观摩个性拓展课程并进行大会交流。

△龙江路小学帅玲秀老师执教课堂展示

众所周知，龙江路小学一直重视“乐悦课程”教育研究，首批开发了51个“乐悦课程”，于9月，采用网上选课模式，在学校全面组织实施，深受学生喜爱。

红专西路小学课改现场会

红专西路小学，一直致力于思维教育课程研究，深度实践“三段式思维型学本课堂”，增加课堂的“长、宽、高”，发展学生思维，开发学生潜能，为学生的生命健康和生命成长奠基。

而棕北小学一直开展信息技术与学科教育的深度融合，成立了“未来教育体验中心”，建立了常态创新课程、创客社团课程、艺术拓展课程、未来科学家课程、家庭创客工作坊、绿色产品推荐会“六大创客课程体系”，让家长和孩子们共同参与，为培养创新人才奠定基础。

△棕北小学课改现场会

开发内涵特色课程视课程改革为提升教育质量抓手

据悉，下午在龙江路小学举行的交流大会上，武侯区教育局相关负责人汇报了武侯区课改经验，特别交流介绍了开展国际理解教育、小学语文群文阅读、体育课程改革、科学课程等特色课程建设情况。

武侯区教育局相关负责人表示，武侯区注重课程建设，把课程改革作为全面提升教育质量的抓手，进行了一系列有益的探索和实践。特别是9月教育部正式提出学生发展“六大核心素养”后，武侯区对来的课改情况进行了对标反思，经过新的认识和思考，通过课程开发和实施，不断总结、梳理出了小学课程改革的新经验、新做法。

本次课改现场会的成功召开，激发了全市小学相互交流，借智聚力，投身课改的决心与行动，落实学生核心素养的培养，把立德树人的教育目标落到实处。

成都商报·成都儿童团记者饶媛媛