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邻居待人亲切有亲和力，可是邻居家的孩子在幼儿园里却遇到了“社交危机”。在邻居和老师的沟通中了解到，“您家孩子在幼儿园里实在是太霸道了，只要他看上的玩具别的孩子都不能玩，这也挺让我们老师头疼的。”老师的一句话说出了孩子在幼儿园的表现，也因为孩子的“霸道”导致孩子上了中班了还没有交到一个好朋友。
邻居对此很是忧心，可是邻居的婆婆却觉得这没什么，“孩子不霸道点就会挨欺负，抢玩具怎么了，至少咱家孩子没吃亏。”每每听到婆婆这么说，邻居都很无可奈何，“孩子总是以自我为中心，早晚会因此而吃亏的。”邻居想到孩子这么小就这么自私不禁紧皱了眉头。
一、孩子以自我为中心的原因有哪些？
此前在朋友圈有这样一条3岁宝宝开车的视频引发了关注。视频中一位模样看起来只有3岁左右的宝宝手握方向盘，兴高采烈地开着小轿车。母亲在一旁乐不可支地拍着视频，声称孩子的驾驶技术不错。视频很快引起了当地交警部门的注意，最后警方对男孩的父亲进行了处罚。
原来，当天孩子哭闹不止，父母俩拿熊孩子没办法，这才想到了让孩子开车这招来哄孩子开心。虽然孩子手握方向盘，但是油门和刹车都是由父亲控制的。
1.孩子成长阶段中的特有表现
当孩子处于7岁以前时，总是更加倾向于本能地以自我为中心，孩子的世界中所有的环境刺激都应该是以自我感受为基准的。尤其是在孩子3岁以前，道德感不强的时期，孩子的这种以自我为中心的表现最为明显。这时候的孩子也更容易受到焦点效应的影响随心所欲。
2.缺少同理心的培养
父母缺少对孩子同理心的培养，孩子行为表达中过分自我，孩子不会主动地顾及到他人的感受。重视自我满足，轻视对他人造成的妨碍，这使得孩子的行为骄纵自私，缺少分寸感。
3.父母的过度宠溺
父母的过分宠溺让孩子感受到一种理所应当的感觉，孩子认为父母的照顾是正常的，身边的其他人也应该如父母那般对待自己。如果自己的诉求没有被满足，孩子就会觉得自己被忽视了。父母的事实包办让孩子享有独一无二的特权，让孩子更为跋扈。
当孩子习惯以自我感受为中心时，这不仅会给孩子带来社交危机，还会让孩子变得更加自私，这对于孩子的心智发育以及社交发展都是较为不利的。
二、孩子以自我为中心会有什么危害？
1.行为自私，不顾及他人感受
孩子过于自我便会行事自私，孩子的眼里只有自己，涉及到自身的利益被侵扰时，孩子便会尤为愤怒，但是当孩子损害了他人的利益时，孩子却毫不自知。这样的双标让孩子无法去顾及他人，性格形成上也会多有限制。
2.缺少情绪管理能力，妨碍社交发展
孩子习惯了被迁就这使得孩子更加的骄纵任性，孩子的情绪管理能力受到了影响，习惯对他人发脾气，意识不到自身行为对他人造成的伤害。孩子的社交发展受到负面影响，很容易受到排挤和孤立。
3.影响孩子的自我评价建立
当孩子习惯了把自己的感受凌驾于他人之上时，孩子身上会出现一种盲目自信的状态，孩子对于自我能力的高估使得自身的自我评价建立受到影响。孩子对于自我的认知存在偏差，习惯把错误的责任推卸到他人身上。
三、父母怎么正确引导自己的孩子？
1.减少孩子在家庭生活中的特权
孩子习惯了生活中享有特权，孩子便会把自己的感受放到高于一切的位置上。父母有必要在家庭生活中建立起一致的标准，让孩子少一点特权感，让孩子意识到他人的付出得不易，让孩子更加懂得感恩。
2.加强对于孩子共情能力的培养
父母有意识地注重对孩子共情能力的培养，这会让孩子更加能够体会他人的情感和内心感受。孩子会减少自身行为对他人造成的伤害，也会懂得适度地收敛。有同理心的孩子更懂得分享和谦让。
3.注重孩子自身情绪管理能力的培养
当孩子被情绪推着走的时候，孩子的情绪管理能力是无法得到提升的。当父母注重对孩子的情绪管理能力培养时，孩子更加容易摆脱情绪的束缚，更加能够态度柔和地进行问题的解决。
当孩子以自我为中心时，父母有必要适当地进行引导，既不对孩子进行道德评判，也不选择性忽视。找到恰当的引导契机才能够让孩子拥有高情商。大家对于孩子的过于自我的表现有哪些看法呢？
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