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哈师大附中名师解读高考考纲(文数):加强数学应用意识的培养

时间:2021-03-02 13:09:52

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哈师大附中名师解读高考考纲(文数):加强数学应用意识的培养

龙头新闻记者 沈丽娟

解读名师:哈师大附中高三文科数学备课组长 赵丹

文科数学考试大纲与文科数学考试大纲在内容上没有变化,在备考中考生应注意以下问题。

注重数学学科核心素养的形成,数学学科核心素养包括数学抽象,逻辑推理,数学建模,直观想象,数学运算,数据分析等六个方面。高考数学是以数学知识为载体,注重考查学生的思维能力和数学素养,全面考查学生分析问题和解决问题的能力。

重视基础知识的复习,在复习备考中,应认真研究考试大纲,以教材为本,注重基础知识和基本概念的复习,做到夯实基础,稳扎稳打,基础打好了,才能做思维难度大的题。同时,高考数学的复习要全面, 注重通性通法,熟练的运用数学知识,对重点知识和方法要深刻理和灵活运用,做到举一反三。

注重知识网络的交汇处题目的训练,高考题中有些题目会是几个知识点的交汇,此类问题对学生的计算能力和数学思维能力要求都较高,每一步都需要学生做到灵活处理。因此,在备考过程中,要注重知识间的联系,加强各部分知识的纵向联系和横向联系,并且注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法,理解问题的本质,多角度培养和发展思维能力,形成一个条理化、有序化、网络化的高效的知识结构。

注重反思,高考数学不仅考查学生的基本知识,更考查基本思想和基本技能,侧重考查学生的思维能力,以知识为载体,侧重体现对知识的理解和应用。因此,考生需要对重要的知识点不断总结和思考,建构知识,综合运用所学知识,发展能力。

加强数学应用意识的培养,数学在生活中有重要的应用价值,考生在复习过程中应关注数学的应用问题,加强应用问题的训练,注重联系生活实际,用数学知识来解决生活中的问题,形成应用意识,培养解决实际问题的思维能力。

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