对儿童而言，通过阅读，能扩充儿童的知识经验、改变儿童的看法、升华儿童的思想情感 ，掌握丰富的文学语言的表达方式，提高儿童的语言能力、思维能力和解决问题的能力。 和平小学语文学科组教师于4月29日下午围绕“如何提升儿童的阅读能力”展开教研。教研分为两个部分：一是观看薛法根校长讲座《儿童阅读课程的校本建构》。二是各年级组围绕讲座内容谈自己在提高儿童阅读能力方面的好的做法和建议。
教师们认真观看薛校长讲座，薛校长从儿童阅读课程的价值定位，可以通过阅读进行学习，通过阅读学会生活，儿童阅读课程的关系梳理以及智慧教育理念下的课程建构谈了如何提高儿童会阅读的能力。教师们认真的记录下自己的感受。
于红艳副校长针对讲座内容谈了自己的观点，指出我们在阅读教学中还存在不足，需要明确方向，拓展阅读的深度和广度，不断的学习改进。各年级教师针对薛校长讲座中的内容谈了自己的心得与体会，同时分享了自己阅读教学中的一些好的做法。
相信通过本次教研，教师们能更好的指导学生进行阅读，让儿童成为一个喜欢读书、终身有读书欲的读书人，让生活中处处充满书卷芳香，共同打造一个乐读、善读的阅读环境。
邯郸市丛台区和平小学
