为满足学生全面发展、个性化发展需要，促进学生的生命成长，帮助每一个孩子发现自己、成就自己，潍坊实验中学构建起适合学生主动而和谐、全面而个性发展的校本社团课程体系。6月24日，“校本社团课程日”全面启动。
48门校本课程、95个社团，为同学们提供了广阔的成长舞台。乐器类社团里，同学们以丝竹管弦奏响生命华美的乐章；在舞蹈、话剧、合唱等社团中，每个人或以肢体、或以表情、或以声音演绎悲欢离合，诉说喜怒哀乐；在绘画、书法类社团，同学们一笔一划勾勒青春，妙笔丹青写意人生；体育社团中，同学们于游泳、田径、足球、篮球运动竞争中挥洒汗水，释放激情；机器人、航模、编程、机床等信息通用类课程帮助同学们将天马行空的想象照进现实，在实践中完成梦想的落地；在诗词歌赋中体味诗意人生，在历史文学中探寻人文情怀；在各类实验课程中发现大自然奥妙，在数学类趣味课堂上感受逻辑的魅力……
本次“校本社团课程日”活动，是学校在反复调研、考察和论证的基础上，经过十几个轮次的研究、会商和筹备，最终改革校本课程和社团活动组织形式，决定每周拿出一下午时间放手给学生，专门用于组织精品校本课程和社团活动，借此为学生提供高质量的校本课程，通过活动激发学生生命成长活力、促进老师专业素养提升，帮助学生发现自己的兴趣并发展成为受益终身的技能。
本次活动取得非常好的效果，同学们全身心投入，主动探索和学习，意犹未尽。儒家创始人孔子曾说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”通过丰富的校本课程和社团活动，彻底激发同学们“好学”“乐学”的天性，把学习的激情运用于日常，全面启动自我系统，遇见最美的自己，实现由内而外的生命成长，书写属于自己的精彩的人生故事。
通讯员：黄江生 王守金
