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方法1 字音题的突破方法
中考对常用字读音的考查，通常是以选择题的形式出现在试卷的第一大题中，属于难度较低的试题。
考查的字大多是多音字和易误读的字。这些字大多属于日常应用范围，但因为习惯或方言等原因容易误读。要做好中考字音题，应从以下几方面入手。
看是否违背拼写规则如“iou、uei、uen”前面加声母的时候，有没有写成“iu、ui、un”。另外看调号的标注位置是否正确。
谨防误读形声字形声字是由形旁和声旁组合而成的字，其中声旁表示该字的读音。因形声字声旁而误读，是字音误读中最常见的现象。所以，在遇到形声字的时候，我们不能有投机取巧的心理，而应以字典的读音为准。
常见的错误有：①因声旁误读。如“酗”读xù，而不是读 xiōng；②因形近误读。如“券”“卷”字形相近，可读音却不同。
熟练掌握多音字多音字就是有多个读音的字，不同的读音往往意义、词性也不同，因此其用法也不相同。我们要根据具体语境来确定字的读音或意义，主要从以下六个方面来掌握。
（1）读音、意义、词性都不同，通过读音区别意义、词性。如：
数：①shǔ（动词） 数落 数不清 数得着
② shù（名词） 数据 数量数额
③shuò（副词） 数见不鲜
（2）一些字单用时和用于合成词时读音不同，通过读音分辨用法。如：
逮：①dǎi（限于单用） 逮老鼠 逮蜻蜓
②dài（用于合成词） 逮捕力有未逮
（3）有些字在口语和书面语中读音不同，通过读音区分。如：
核：①hé（书面语） 核桃 核心 细胞核
② hú（口语） 杏核儿 煤核儿
（4）留心文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成的多音字。如：
龟：①guī 乌龟 龟缩
② jūn 龟裂
（5）注意特定的人名和地名。如：
单：①dān 单位 简单 菜单
② shàn 姓单 单县
③ chán 单于（匈奴君主的称号）
（6）方言词汇造成的多音。如：
忒：① tuī /tēi （方言）风忒大 房子忒小
②tè 差忒（差错）
准确区分同音字同音字是语音相同的字，即声母、韵母、声调完全相同的字。对于同音的形声字，我们要注意从形旁和字义上来区分，如“辨、辫、辩”，“婵、禅、蝉”等；常用的同音字，要从搭配上来区分，如“克服”不能写成“刻服”等。改正习惯性误读日常生活中，很多人经常读错某些字，从而误读错误读音视为正确的。如“剖”的正确读音为pōu，很多人习惯性误读成pāo 或 pō。类似这种错误读音我们要注意改正。
不受方言的影响在一些方言中c和ch、s与sh、z与zh不分，这也给正确识读字音带来了困扰。我们要尽可能地避免方言的干扰，学说标准的普通话。
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方法2 字形题的突破方法
1、字形分析法
有些形似字是声旁相同、形旁不同的形声字，我们可以通过辨析这些字的形旁的意义来正确书写。例如：“木”“禾”这两个形旁，用“木”作形旁的字，原意一般都与树木有关；用“禾”作形旁的字，原意一般都与庄稼有关。如“桔子”“秸秆”这两个词中的“桔”和“秸”。
有些形似字并不都是形声字，我们可以通过辨别这些形似字的不同部分来正确书写。例如“针灸”“脍炙人口”这两个词中的“灸”和“炙”，“投笔从戎”“戒备”这两个词中的“戎”和“戒”等。
2、字音分析法
有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，我们可以通过声旁来纠正错别字。例如：“未”读作wèi，用“未”作声旁的字，韵母一般有ei，如“味”“妹”“昧”等；“末”读作mò，用“末”作声旁的字，韵母一般有o，如“抹”“沫”“茉”等。
3、字义分析法
了解形似字的字义也可以帮助我们纠正错别字。如有些同学把“一颗心”写成“一棵心”，这是不了解“棵”和“颗”在字义区别。“棵”作量词使用时，多指植物，如“一棵树”“三棵牡丹”等；而“颗”作量词用，多指颗粒状的东西，如“一颗珍珠”“两颗子弹”等。
形近字分不清，也易写错别字，但只要懂得它的意义，就能避免写错。
4、联想分析法
汉字的历史源远流长，十分悠久。有些汉字因时代演变或简化，现已很难析解字理，探求字源。这时，可根据字形特点，结合自身的生活经验，灵活地抓住字音、字形、字义，经过奇特的想象，把音、形、义三者结合起来，并在大脑中形成相应的物象以增强记忆，然后通过暗示学习法加以巩固识字效果。
5、据义定形法
汉字的基本特点是音、形、义的统一，要正确掌握汉字，就应从三者关系入手，以义为纲，据义定形。如“重（叠、迭）”“叠”为“一层加上一层”之意，所以写成“重迭”是错误的。
6、语境辨析法
有些汉字，应根据词（或熟语）的组合情况甚至根据语句的意思来确定用字。如“变换”与“变幻莫测”，“旁证”与“旁征引博”，“留恋”与“流连忘返”，“厉害”与“利害得失”等，这些词如果脱离语境就很容易判断错误。
7、探索来源法
大部分成语都有来源，掌握它们的形体应结合其最初来源和典故。如“程门立雪”“班门弄斧”“墨守成规”这几个成语中，“程（颐）”“鲁（班）”“墨（翟）”都是成语故事中的人物，故不能写成“城”“搬”“默”。
8、牢记特殊法
有些词语有固定的搭配，不能随意书写。如“缥缈”与“飘渺”不能交错搭配。这类词不多，如果平时注意识记，便可牢固掌握。
9、汉字的规范书写方法
（1）不要出现一点涂改的痕迹，先在草稿纸上写一遍，再往试卷上誊写，确保万无一失。
（2）把每一个字都置于方格的正中央，字号不能太大也不能太小，约占方格大小的2/3.
（3）如果书写的是语句，要考虑标点符号，不要把它忽视了，该占一格就占一格。所给的方格数，一般都事先把标点考虑进去了。如果不放心，在动笔之前先数数方格数，再数数字数和标点数。
（4）不写连笔字，要一笔一画、横平竖直地写。
（5）要谨慎运笔，不要漏写、多写、错写。
常考中考题型为书写汉字。
