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众所周知，教育是国之大计，其实教育不仅仅是国之大计，也是经济大计，更是家长大计。70后、80后、90后父母的生计收入很大一部分都贡献给了自己的孩子，尤其是在教育花销上。城市父母在教育的花销上比例尤其大。
朱永新认为，最好的教育是帮助每个人成为他自己，而我们的教育在一定程度上是和这个方向背道而驰的。“我们用统一的大纲、统一的考试、统一的教材把本来具有无限发展可能性的孩子培养成单向度的人”。
说实话，我们80后大多数人都被培养成了单向度的人。我们是苦逼的一代，大多数人没有自己的兴趣特长。所以这一代家长将自己不曾有过的学习机会倾尽所能地提供给孩子。
于是除去工作日孩子在学校的学习，个别晚上和周末被排满了各种各样的兴趣班，补习班。很多家长一边埋怨一边内心得意地对外讲述：周末比平时上课还忙，像赶场一样，奔波于各培训班。
最近一个大连小女孩就是在从培训班回家的路上遭遇不测的。我这里没有数据统计，就我身边的人来说几乎家家都会将孩子送往不同的培训班。
其实教育最重要的力量来自于内部力量，就是孩子内心对知识的渴望，一种野心勃勃的求知状态，有这种渴望，有这种状态的人，无论有没有外在条件的支撑都将收获丰盛而无悔的人生。
正所谓“心中无敌，则无敌于天下”，毛爷爷也曾说：“宇宙即我心,宏大至天地。世界、宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。”人类的内心是不断追求上进，不断向前拼搏的。
我们来自于一粒微尘，准确地说我们的生命来自于“竞争”。我们每个人都在4亿个竞争对手中因为更加强大，更加主动，更加快速而获得了来到人世间走一程的幸运高光时刻。我们有什么理由拒绝向上努力呢？
“天生我材必有用”，如果我们停滞不前，放弃成长，混吃等死，让那4亿的竞争对手怎么想？它们如果在天有灵，一定死不瞑目，甚至会说：“卧槽，你他妈不玩，当时别跑那么快啊！”
今天的文章暂不讨论学习的内在动力，谈谈教育的外在动力系统，这三大系统推动着教育的发展，准确地说是推动着人类向着更加美好，更加伟大的方向发展，让我们对未来信心满满。
一、国家动力
国家与国家之间的核心竞争力就是人才的竞争力。哪个国家的人多，哪个国家的人优秀，这个国家就强大，这个国家的文明程度就高。所以我们会发现一些“聪明”的国家，如美国，会用很高的福利待遇吸纳有钱有才有能力的人移民到其国家。
而教育将是让中国走向强大的内生动力，“立德树人”为什么提得这么重？我们为什么要全国统一语文、道德与法治、历史等教材，这是在培养我们的下一代深深的国家与民族认同感。当我们中国人都爱自己的国家，都有无限的热忱和能力去建设好我们的国家，国家何愁不强大？
国家与国家的竞争是推动世界发展的动力，国家对教育的重视，是面向未来迎接挑战的必然选择。说得直白一点：哪个国家的教育出了问题，哪个国家的未来堪忧！
二、资本动力
有人说“资本是逐利的。”也有人曾说过“万恶的资本家。”还有一种说法是“教育不要太功利。”诚然，教育是无比美好的事业，是需要情怀和奉献精神的。但是，对于人性而言，趋利避害是其本质，是我们基因的原始编码。
资本调动了人类的智慧与动力。学习进步是人类的天性。谁能够提供优质的教育，带给人知识的获得，能力的增益，精神的强大，难道不应该获得应有的认同和追捧吗？这种认同和追捧的背后就是价值，说得直白一点就是“money”。
因为今天探讨的是外部动力，所以“money”就是推动教育发展的外部动力之一。试想如果没有这个外部动力，我们的下一代会大面积获得学习各类乐器、各种运动、演讲口才、创意绘画、外教英语、舞蹈拳术、乐高编程的机会和选择权吗？
资本动力也会带来向好的竞争态势。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”就像互联网企业BAT（百度、阿里、腾讯）被互联网新贵TMD（头条、美团、滴滴）紧紧追赶一样，大家都在不断创新求突破，受益者自然是更广大的拥护。教育培训行业也有极大的竞争活力，新东方、好未来、学大教育、精锐教育、卓越教育都在争相提升自己的内核实力，包括公办教育与民办教育的竞争也在达成一种教育不断向好的平衡动态发展趋势。
三、家长动力
“可怜天下父母心”中国家长是最可爱最敬业最无私的教育支持力量。无数个夜晚，家长陪孩子做作业，白天上班不得不为现实低头，晚上陪伴必须为未来谋划。
网上常有人将“操之过急”“望子成龙”“拔苗助长”“一厢情愿”等词语赠予那些操心孩子学习，为孩子购置学区房，为孩子花钱购买书籍，送孩子去上各类培训班，为孩子肯花钱的家长。
站着说话不腰疼，谁懂他们心里的苦？大多数负责任的70.80.90后家长几乎没有自己的私人时空，除了工作就是孩子。每一次雷打不动地接送孩子，孩子在学习，自己在外面啃面包，吃方便面，打开电脑处理工作。他们省吃俭用对自己的花销很少，但是用在孩子身上的钱一点不含糊。
我曾经给孩子讲过这样的亲身经历，自己小时候跟着父母去逛公园，看到划船、碰碰车、气枪打气球这些项目，很想玩一玩，但是父母因为没有钱只允许看一看，每一次都是依依不舍离开公园，想学一点兴趣特长也没有钱送我去学，当然那时候也没有像现在这么多的培训班，现在连网上都可以学习课程。想起来我们这一代人的童年不是好玩而是满满的心酸与遗憾。
所以，当我有了孩子的时候，心里暗暗发誓，只要孩子愿意学，砸锅卖铁也要支持，只要孩子喜欢玩的项目都要舍得掏钱不让孩子的童年留有遗憾。
我带着孩子在周末辗转多个培训班，看到这些00后，10后孩子或大声诵读国学，或静心练习书法，或在音乐声中翩然起舞，或在运动场上生龙活虎，或在趣味中发展思维与创造，或在活动与展示中练习语言与才艺……而他们的家长身着极其普通的服饰，一脸虔诚而无怨无悔充满期许的眼神，让我对教育的未来，对中国的未来充满信心！
中国式家长对教育的重视值得我们点赞还是需要我们批判？欢迎大家留言讨论！
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