父母是孩子人生成长过程中的依靠和帮助者。
孩子从小学升入除中后，学习的环境和老师的教育方式发生了变化，由强制呵护性学习逐渐的向自主性学习迈进。而学习内容的增多，许多孩子并不能适应这种转变。以前在小学名列前茅，班级的姣姣者这时也许就会成绩下滑。
数学和英语的加深，只会小学知识的家长就会感到吃力。如果有一天，您的孩子在放学写作业时，比如有数学题不会了，或是有英语作业看不懂了，他就会像小学时那样来问您:爸爸，妈妈，这道题怎么做呀？ 这个单词我不会，这句话怎么翻译呀？" 这时做父母的要做出反应。
家长有时会回答:我不会，孩子。 这时有的孩子如果不太开心，立刻回你:你都不会。我还学啥？我也不学了。
这个时候，有的家长会忽略孩子的情绪和内心的渴求，并不在意。
但是我要告诉你的是:出现这种情况，家长一定要重视起来。这表示您的孩子想学习，可是没有人给他答疑解惑。 而他还不敢去问老师，导致成绩落后。在老师也不甚观察提问下，孩子会对上学和学习失去了兴趣。
做家长的要注意孩子的每一次提问，不要认为那是无关紧要的孩子气。
经常这样下去，家长应做到以下三点:
第一， 家长应积极主动的联系老师，就孩子所有不会的问题真诚的向老师请教。主动和老师沟通，关注孩子在学校的学习情况。
第二，家长把打麻将，应酬，大人玩乐的时间舍弃，多用心陪伴孩子，每天把孩子学习上的疑问记下来。
第三，家长要考虑买一些教师用的教材全解，用星期休息日监督孩子把书本上的基础题多做几道，多看书本上的例题和课后题，不会的教材全解里有解析和答案，引导孩子从答案里找出解决问题的思路和途径，从而慢慢的学会让孩子自己分析解决问题。
特别是英语的学习过于枯燥和生僻，读写背都不容易，今天背了明天忘。家长如果不会就要考虑给孩子找英语方面厉害的老师补课，而且要孩子喜欢听，喜欢和补课的老师交流而不厌烦，直至孩子能进入英语学习的境界中。多看课本后面的语法讲解，书中文章及时找到翻译文字，再一遍一遍的朗读，熟悉而理解短文中的单词的词性和时态。熟悉文中的词组和固定短语。然后再不断的听听力。
如果能做到这几方面，不丢失学习的兴趣爱好，进入到学习的乐趣中，那么在以后的求学生涯中会轻松许多。
十年栽树，百年育人。希望家长们能理解和鼓励自己的孩子真正快乐的在学海中遨游。
