穆老师认为，家长的首要任务是要弄清孩子成绩下降的原因，只有这样，才能做到有的放矢，否则会事倍功半，徒劳无功。
穆老师没有见过孩子，不知道孩子的具体情况，所以穆老师就结合教学实际，给大家罗列几种情况，家长可以比对一下，看看是不是这个原因。
一、学习方法的不适应性造成的
小学阶段，由于考试科目少，而且难度不大，说句实话，只要孩子不笨，成绩都不会差。就因为这个，所以不少孩子采用“快乐学习法”，边玩边学，边学边玩。
这种学习方法不是不好，而是这其中隐藏着“一定的惰性”。要知道，小学是打基础阶段，只有扎实学习，才能为初高中发力。
如果你小学阶段学习不够刻苦，到了初高中，根本就没有“力”可发，何谈成绩进步？
反观初中阶段，学习科目增多，知识难度增大，如果你还用所谓的“快乐学习法”，无情的现实会给你一记响亮的耳光，让你认清现实。
二、暑期没有做好衔接工作
小升初结束后，孩子会有两个多月的假期，如果你一直处于玩的状态，只是在开学前一个星期看看书，显然是不够的，除非你天赋异禀。要知道，大多数孩子暑期都是在“充电”的。
逆水行舟，不进则退。你不进步，别人却比以前更强，你还是退步了。
三、新环境、新同学、新老师，孩子心理上有所变化，影响学习状态。
陌生的环境，如果孩子比较内向，不爱交谈，心理上会有“恐惧感”和“紧张感”，这些都会影响孩子学习状态的。
四、孩子的课堂专注度不够，听课效率低下。
五、孩子没有预习、复习习惯
六、家庭作业容易拖拉，效率不高，正确率还低。
原因还有很多，穆老师就不再一一列举啦！
接下来，我们一起谈谈如何解决这一问题。穆老师给出如下建议：
一、与孩子来一次推心置腹的交流，给孩子信心，调整好心态。
二、制定月学习计划，精确到每一天，一周一总结，父母做好监督工作
三、课前做好预习工作
四、课堂要集中注意力，将不懂的记下来，重难点也要记下来，课后将其弄懂。
五、家庭作业认真对待，先易后难，不拖拉。不会的题目要及时弄懂，今日事，今日毕。
六、认真对待每一次考试。
【1】做好错题分析与整理工作；
【2】计算因马虎而扣的分数，再计算因不会而扣的分数，作为数据，保存下来，今后考试进行对比，看自己是否进步了。
【3】不要因为考试而影响白天的学习状态，否则你会越来越差。你想啊，按一个月一次考试计算，每次考试影响3天学习状态，一个学期按6次考试计算，一年就是12次，你会有36天时间是浪费的，多么可怕啊！
七、解题，必然有方法和技巧，我们要训练自己解题的逻辑性，千万不要凭感觉去答题。
八、做事要坚持，不可三天打鱼两天晒网。
“只要功夫深，铁杵磨成针”，同学们，只要我们认真对待学习这件事，成绩怎么会上不去呢？
