最近，孩子在家上网课的讨论在群里炸开了锅，从开始认真学习，到慢慢的懈怠，再到一部分学生作业都不交，网课到底是利大于弊，还是弊大于利，众说纷纭。
每天群里都有家长抱怨，疫情太长了！ 赶紧开学！孩子在家都顽皮了，天天就知道玩手机，性格越来越孤僻，天天关着房门，我们也不能无时无刻的看着他呀，白天要上班，晚上回来已经八点了，吃完饭孩子睡觉了，交流都很少，真没办法管了！在学校挺好的一个孩子，现在变得叛逆，不爱学习，网课作业都不交了！班主任打了几个电话，群里都通告批评了 ！
每晚工作完，我都会打开邮箱，解决各种育儿问题，这已经是第三位学校“优秀孩子”变得叛逆不学习了，约好时间，晚9点，我接到孩子家长的电话，“你好，太感谢你百忙中抽空看看我孩子的问题！”“孩子基本情况邮件里我在看，整个篇幅都是孩子的不是，在你眼里，孩子没有优点吗？”我问道。
“孩子平视也挺乖的，会帮忙做做家务，扫地，洗碗，但是说心里话，我们不希望他做这个，不要把时间浪费在这个上面，他应该把所有的经历放在学习上！”
“孩子做了一些力所能及的事情，你们二位有没有发自内心真正的感谢他？”我继续问。
“这个……还需要感谢呀~能做就做点，不能做我们也不强求他做的。”
“你知道孩子为什么开始愿意做这些，慢慢的不做了，甚至和你们交流都变少吗？”我继续说道，“是因为孩子感觉不到价值感！”
“价值感？”
“孩子没有价值感，就没有自控力，没有自控力就不会好好学习.”“前天一位和你类似的家长说，孩子对她吼叫，很震惊，我就问他，吼什么，对方家长说，孩子说每天爸爸妈妈就做一件事，问他，学习怎么样，学习怎么样！问的特烦，因为就不愿意和家长沟通力了。”
“如果我们只要开口就问孩子成绩，会有什么严重后果呢？孩子会觉得在这个家里没有存在感，除了学习，其他所有你们都无所谓！我在这个家里，只要我成绩好了，举家同庆，成绩差了全家总动员，除此之外，一无是处！对这个家不重要！”
“反过来，孩子为什么做那么多叛逆的事情？其实就是为了引起家长的注意！”
那么怎么让孩子有存在感呢？需要和孩子有互动！
当孩子打扫卫生时，你应该对孩子表示感谢，让他明白他的举动让家里看起来更干净清洁。
当孩子帮你洗碗了，你应该对孩子表示感谢，让他明白他的举动省去你大把时间，下班回来可以安心休息。
当孩子帮你洗衣服，你应该对孩子表示感谢，让他明白他在这个家里是一个很重要的人，而不仅仅是因为需要他考试和学习的工具！
