10多名学生连续跳楼，孩子们的“生无可恋”，是家长的这些话直接导致的
首先，是一些触目惊心的数据，开学没有多久，已经有10多名学生连续跳楼，3月3日，河北石家庄12岁的女孩，3月24日，河北邯郸9岁的学生，4月7日，江苏南通初二年级的男孩，4月12日，陕西商洛初三年级的女孩，4月13日，安徽合肥15岁的学生，4月13日，江苏无锡12岁的女孩，4月26日，安徽巢湖高一年级的男孩，4月27日，广东湛江初三年级的男孩等。
这是一组震惊了所有老师，家长，当然还有学生的数据，谁也不会想到，原来死亡来得这么简单，并且距离我们那么近，我们更加想不明白，他们为什么会自杀，是内心太过脆弱？还是家长给的压力过大？又或者是老师的责骂，自身的要求？其实，这些孩子之所以生无可恋，离不开这三个主要原因。
第一，觉得活着已经没有乐趣，第二，对未来感到迷茫，对生活绝望，第三，觉得父母不理解，不体谅自己，深深的无力感。
很多家长表示怀疑，这怎么可能，现在的孩子都是家里的宠儿，基本上都是要星星不敢给月亮，这样的处境下，怎么会觉得生活没有乐趣呢，父母怎么会不爱你们呢，再说了，只要成绩好了，未来不不会觉得迷茫了？百分之八十的父母都是这么去思考的，包括那些跳楼学生的家长，然而事实真的如此吗？
在当前的教育环境下，学习并不是件很快乐的事，而家长的一句话，很有可能直接成为导致孩子自杀的诱因，比如说“你的任务就是学习”，说这句话的时候，家长们都没有恶意，可是我们没有注意到，孩子并不是学习的工具，还比如“学习不好的话，哪儿都别去”，这也许只是父母的恨铁不成钢，但在孩子们听来，是一种威胁，而不是爱。
还有这些打击孩子自尊心的话：“你怎么这么笨”，“你怎么连这个也学不会”，“你怎么不和人家小明学一学”，“看看别人家的孩子”，“你以后什么也做不好”等诸如此类。可能我们这些话只是一时冲动说的，可能没有任何的恶意，但洒在孩子们心里，就是伤害，会说出这些话的家长，一定不会只说一次，而孩子选择自杀，也绝对不仅仅是只听了一次，冰冻三尺，非一日之寒，学习本来就已经不是快乐的事了，如果孩子的生命中只有学习，那当然是十分没有乐趣的。
家长认为孩子成绩不好就是没有用的话，那孩子没有成绩可不就是没有未来。你们那么爱他们，为什么让他们感觉不到呢？有的父母不好意思表达对孩子的爱，有的父母不会表达对孩子的爱，其实，有时候适当的柔和一些，学不会的，就休息一会儿再学，即使孩子不是那么优秀，也多夸夸他们，也不是那么难的事情，你认为呢？你对此怎么看呢？
