近年来，中学生群体中厌学问题屡见报端。网络成瘾、逃学、自残等行为往往伴随着厌学的出现。关于厌学，《教育大辞典》中给出的解释是“厌学是指厌倦学习，指学生对待学习时一种消极的心理状态”。
在未成年人身上出现厌学问题，家长往往会指责未成年人，将厌学归因到未成年人身上，认为是未成年人“不够努力”、“不爱学习”、“沉迷游戏”造成的。但事实往往不仅如此。
国内研究者将厌学普遍成因归于社会、家庭、学校及学生个人因素这四个方面。
社会方面
部分对于读书的错误观念一定程度上影响学生对学习的看法；
家庭方面
父母教养方式、亲子关系、对子女的关爱程度等对学生厌学形成不同程度的影响；
学校方面
学业负担过重、教学内容枯燥、学习生活单一等是学生厌学产生的原因；
学生个人层面
是厌学产生的最主要、最根本因素，包括学习动机不足、学习目标不明确、意志力薄弱、学习兴趣缺失等方面。
针对“厌学”这一问题的成因及当前学生实际情况，云南省未成年人心理健康辅导中心将立足于家庭、学校、学生这三个层面，从家庭教育、家校沟通、同伴关系等视角出发，开展线上巡讲系列活动，协助家长、教师及学生在各自层面做出积极调整，从而在一定程度上直接或间接改善厌学这一现象。
具体安排如下：
课程时间：5—7月
授课方法：课程将采取自愿报名或由各州（市）组织的形式，通过线上直播或录播两种方式开展。
适宜人群：中学生及其家长、教师。
课程安排：
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注：课程原则上于每周四以直播形式19:30—21:00进行，我们将于课程开始前1-2天，进行课程宣传，请关注公众号“昆明12355青少年服务台”，获取进入直播平台通道。
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来源：昆明12355青少年服务台
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原标题：《“云南省未成年人心理健康教育公益巡讲” 线上课程——厌学篇，马上开讲啦！》
