学生们置身在书香校园里认真读书。
日前，广丰小学继获得市级“书香校园”称号后，又被评选为广东省“书香校园”。校长梁庆助、语文科组长刘芬也荣获广东省“点灯人”校园阅读推广人称号。
6月3日，记者走进校园了解到，广丰小学打造书香校园过程中不仅“硬件建设”亮点不断，也注重阅读的软环境营造，用书香浸润校园，以阅读启迪心灵。
■校园升级改造让书香无处不在
3日下午，阳光洒进校园，走廊上琅琅书声萦绕回荡。作为一所现代化园林式学校，广丰小学主体建筑和庭园景观处处渗透出浓郁书香。来到被鸟语花香环抱的“览圣亭”，只见莘莘学子正捧书静读，四周的文化墙与园林景致融为一体，营造出浓厚的阅读氛围。
广丰小学去年11月建成开放的新图书馆让人眼前一亮。整齐的书架、琳琅满目的图书、良好的采光设计，馆内空调安静又凉快，书桌前、台阶上坐着认真读书的学生。“为了给孩子们营造良好的阅读环境，我们已投入了50万元打造新图书馆，10万元给孩子们添置新书。”校长梁庆助介绍。
广丰小学在信息化阅读方面也有与时俱进的做法。“每一本书都有二维码，老师会把推荐书目的二维码截图发到家长群上，只需一键扫描，亲子就能在手机上共同阅读。”电子阅读器就位于图书馆大门一旁，里面藏书超5000册。
梁庆助表示，学校每年都会建立各年段的阅读推荐书目，未来将根据书目加大对图书馆购书资金投入，定期购置新书。此外，学校还会定期邀请名家，开展读书会、讲座和培训，让老师、家长、学生共享阅读快乐。
■“全阅读”打造学科融通的阅读世界
作为学校语文科组长，另一位“点灯人”刘芬从建校开始，就通过组织开展丰富多彩的阅读实践活动来培养师生、亲子的读书兴趣与习惯养成。像“广丰读书月”、“爱上阅读 爱上故事”童书小剧场故事讲演比赛、教师读书沙龙、亲子读书会、阅读开放日等活动，将广丰学子引向更广阔的阅读领域。
课堂上，广丰小学各年级每周至少进行一次课外阅读交流课，通过阅读推荐、阅读推进、阅读分享三大内容，同时，共读书目进行各班级间漂流，让每位学生每学期至少阅读6本以上课外读物。“我们通过读、写、绘、演四种主要方式，给学生们带来丰富的阅读体验，带动他们爱读、会读、悦读，最终养成阅读习惯。”刘芬说。
刘芬作为省级项目课题“基于项目式全阅读的融合学习设计与应用”的带头人，一种为加强学科之间的横向联系，有别于传统阅读教学模式、被称之为“全阅读”的全新理念和实践，正在校园大力推广。
据刘芬介绍，“全阅读”的“全”，从阅读主体来说，包括教师、学生、家长等所有人；从阅读内容而言，包含全学科；从阅读长度来说，时间跨度是人生的全过程；从阅读方式来说，又包括视、听、触等多种感官共同参与的阅读体验。
“全阅读要把阅读融入到每一个学科中，打通学科之间的壁垒，让学生在语文课以外也能享受阅读乐趣，构筑全阅读、全学科、全学生的项目式的学习实践。”刘芬告诉记者，学校正进行以“生命”为主题、将全阅读理念和各学科特色相融教育活动，教授学生尊重生命、敬畏自然。
“事实证明广泛的课外阅读不仅能丰富学生的综合素养，还有助于成绩的提高，学校近两年来成绩一直在西区各小学中名列前茅，就是最好的例证。”梁庆助说，接下来建设书香校园，学校将秉承全阅读引领的创新理念，持续开展线上线下实践活动激发学生们的阅读兴趣，希望以充足的条件让他们在书的海洋中尽情遨游，在阅读中成长。
