师：老师制定了一份去野生动物园春游的计划书，大家一起看看，你看得懂吗?有什么要告诉大家的?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的?有什么不满意要修改的? 二、讨论制定小朋友自己的春游计划书 1.以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做准备，现在我们长大了.想不想为自己制定一份春游计划? 2.老师和大家一起把春游的时间、游览的内容已经做了安排，想想除了这些，我们还应该做些什么计划呢? 3.你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带?我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢? 4.讨论分工：这份计划书听起来挺棒的.可是我估计做起来有点难.看来一个人做不大可能，几个人一起做最好呢?怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组) 5.制作计划书。 (1)观察幼儿分工情况：谁记录?谁交流? (2)鼓励幼儿去采访别的朋友或者老师。 (3)提醒幼儿有什么困难可以请老师帮忙。 (4)可以用各种方式进行记录：大家一起为计划书出主意。 三、交流分享 每组派出代表交流各自小组记录与讨论的内容，其他幼儿可以补充或提问。 活动延伸 在活动结束到旅游之前，我们的计划表前时时会有孩子在发表自己的高见.计划表上有时会打上一个小问号。过一会儿又被划去，孩子们在不断地接纳与调整，计划也在不断地完善.家长有时也会为我们提供一些建议。
