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已发布，下半年教师资格笔试时间为10月31日，为了帮助各位考生更好的的备考笔试，为大家整理了教师资格考试笔试备考资料，供各位考生查看学习。
②引用论证
引用论证也叫 引证 ，即引用名人名言或名人的观点等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理，增强说服力。引用论证的方法有两种：一是明引，交代所引的话的出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。引用论证方法多变，比较灵活。
③道理论证
道理论证是指在议论文中用自己的语言通过讲道理的方式来解释论点。
④对比论证
对比论证是一种常用的、有说服力的论证方法。事物的特征和本质在对比中最容易显露出来，特别是正反相互对立的事物的比较，具有极大的鲜明性，能给人留下深刻的印象，经过对比，正确的论点更加稳固。
3.结尾
议论文的结尾是延伸文意、收束全文的关键，是对论点的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺。好的结尾必然使文章整体结构更加严谨自然、完整统一，使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明。可见，精心设计结尾十分重要，切不能掉以轻心。
(1)总结全文
总结全文，再现中心论点。在结尾常见字眼有 总之 总而言之 因此 等表示结束性的词语。
(2)展望未来
用形象或哲理性的语言阐述自己的见解，发表评议，警戒世人。这样不仅文采斐然，而且给人以启迪，引人深思。
【示例】
四颗糖果的故事
一次，陶行知看到学生王友用泥块砸同学，当即制止，让他放学后到校长室。陶行知来到校长室，王友已等在门口准备挨训了。没想到陶行知却给了他一颗糖，并说： 这是奖给你的。因为你很准时，我却迟到了。 王友惊疑地瞪大了眼睛。陶行知又掏出第二颗糖对王友说： 这第二颗糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时，你立即就停止了。 接着，陶行知又掏出了第三颗糖 我调查过了，你砸那些男生，是因为他们不遵守游戏规则，欺负女生，你砸他们，说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊! 王友感动极了，哭着说： 陶校长，你打我两下吧!我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学 陶行知这时笑了，马上掏出第四颗糖： 为你正确地认识错误，我再奖给你一颗糖
要求：阅读完上面的短文后，自拟题目，写一篇800左右的议论文。
分析：
题目：用爱浇灌祖国的花朵
概括材料的内容：著名教育学家陶行知用四块糖果解决了争端，并使孩子认识到自己的错误。
提出观点：爱是最好的教育方式。
