浙江高考考“人生”：
每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。
浙江今年的高考题沿袭了历年来的出题风格，依然是关注“个人与家庭、个人与社会”的关系问题，且与去年的“作为生活的‘作家’如何对待读者”一脉相承。相信很多同学会联想到去年的作文题，因此在立意和构思上并不会有太大困难。而“难点”也就在于能否看出这两个题之间的“不同”，即“如何处理个人与家庭、社会之间的期望落差或错位”。
若想夺得高分，考生们需要注意两个点：第一是“个人与家庭”“个人与社会”层次的递进，不仅要考虑到自我期望与他人期望的错位，也要看到到社会上这种“期望错位”的现象。比如，“名校毕业生回乡卖猪肉”产生争议等现象，其实就是个人期望与社会期望的错位。第二是关注到“怎么办”。既要想到“坚持自己，张扬个性”，同时也要考虑到作为社会一员，要承担的“社会责任”，找到两者之间的平衡点。在疫情之下，这一点显得尤为重要，可用的素材也不少。
那么同学，你的高考作文写得如何？欢迎在评论区留言，一起讨论！
