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最近小明和妈妈大吵了一架，原因是幼儿园的老师告诉妈妈，4岁的小明竟然偷偷拿了其他小朋友的玩具。妈妈认为这种行为其实已经算得上偷窃了，所以她感到非常生气，于是狠狠的训斥了他一顿。
而小明被妈妈批评之后也感觉到非常难过，他只是觉得同学的玩具车好玩，想拿回家玩两天而已。思维上的差异，导致了小明和妈妈之间发生了矛盾。
一、为什么孩子会“偷”别人的东西？
1.物权意识不清晰
在很多孩子的眼里自己的物品和其他的物品并没有特别明显的界限。特别是在家庭当中，很多父母为了能够满足孩子，更是为他们提供各种各样的物质条件。
这就让他们的物权意识变得更加模糊了，所以有一些孩子为了能够满足自己的欲望，就会拿其他小朋友的东西。
2.出于好奇心理
孩子在见到自己从来没有见过的东西时总是会产生特别强烈的好奇心理。特别是对于其他人手里的东西，如果自己没有见过更是会非常好奇的，这也出现了很多孩子对其他小朋友玩具特别感兴趣的情况。为了满足自己的好奇心，小孩子就很容易在冲动之下拿其他人的东西。
3.模仿其他人的行为
有很多父母在平常生活中就有着顺手牵羊的习惯，比如在去菜市场买菜趁着商家不注意的时候也会多拿一点放到自己的包里。如果这种情况让孩子看到了就会形成非常不好的榜样，让孩子在平常生活中养成这种习惯，甚至有一些孩子并没有认识到自己的行为是错误的。
通过这些了解大家就可以知道孩子有时候拿其他人的东西并不是真正的偷东西，而是由于缺乏物权意识所造成的，所以父母在教育孩子的时候一定要注意方法，如果使用了错误的方法对于孩子的影响也是非常大的。
二、家长要避免以下三种错误的教育方法
1.当众训斥孩子
如果孩子偷拿其他人的东西被发现了家长就会感觉到特别没有面子，于是有一些父母会选择当众斥责的方法教育孩子。一方面是为了能够让自己不太难堪，另一方面也是为了让孩子长长记性。但是这种做法对于他们的影响很大。
2.骂孩子是小偷
虽然孩子年龄特别小，但是也知道小偷是非常不道德的，会受到其他人的唾弃。如果父母在孩子偷拿其他人的东西之后就给他们贴上小偷的标签，那么就会让孩子觉得特别自卑，甚至会影响到他们的一生。
3.打骂孩子
对于一些不知道怎么样教育孩子的父母来说，打骂是最常用的一种教育方法。但是如果经常使用这种方式很容易激化父母和孩子之间的矛盾，同时还容易导致孩子产生逆反心理。这样不仅不能够帮助他们改正缺点，反而容易让他们为了和父母对着干故意偷拿东西。
三、面对孩子偷东西家长要怎么做？
1.让孩子知道物品的归属权
通过对于孩子偷东西原因的分析大家就可以发现，孩子偷东西主要的原因是由于他们对于物权的意识不是特别清晰所引起的。所以父母一定要注意对此进行培养。
比如在平常生活中就要清晰的告诉孩子每件物品的归属权是属于谁的，并且做好标记。在此之后父母可以给孩子制定规则，如果是其他人的东西在没有经过允许之前是不能够随意拿走的，这样就能够让孩子从小养成好的习惯。
2.明确的让孩子认识到错误
很多孩子即使偷拿了其他人的东西，但是也并没有认识到自己的错误。所以他们就会继续犯下同样的错误。在这种情况下父母就一定要明确的告诉他们自己的行为是不对的。在孩子有了明确的是非观念之后就知道不能够这样做，也能够帮助他们改掉这个坏习惯。
3.利用孩子的羞耻心来纠正
即使父母已经做好了准备但是仍然有一些孩子会做出偷拿其他人东西的行为，在父母发现了之后一定要督促孩子自己还给失主。这样做就能够让孩子体会到这种行为所带来的不愉快。通过这种利用孩子羞耻心的方法来纠正他们的行为能够强化他们对于自身的自控能力。
偷东西是一种非常不好的行为，不仅会导致自己受到他人厌恶，还可能会误入歧途。所以父母在教育孩子的时候一定要格外注意这一点。以上的几种方法在发现孩子偷东西的时候能够起到不错的教育效果，大家可以尝试一下。
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