教育部规定“禁止公布中小学生考试排名”，看看家长和学生怎么说！家长并不支持。
我们这个社会是一个充满竞争的世界，孩子们从小就要经历各种的竞争，所以从学生时代我们就要经历很多事情，所以家长为了不让孩子从小输在起跑线上，从小为学生们报各种的补习班，兴趣班，应对各种考试，许多学生对此身心疲惫。
许多学生在放学以后还要学习各种补习班和兴趣班，学习压力很大，学生在重重压力之下，学习效率反而没有提升，所以教育部在近些年也在大力提倡为中小学生的减负，但是效果不佳。
我们的教育行业将“素质教育”宣传了很多年，但是到目前为止，学生的成绩仍然是评判学生好坏的唯一准则，教育部门提倡给中小学生们“减负”也说了好多年，但是目前学生的压力仍然很大，甚至越来越大，就在前不久，教育部为了给中小学生们减负还特意发布了《义务教育学校管理标准》这则通知。
在通知中教育部门明确表示，严禁中小学考试排名，并且不将学生考试分数作为学生好坏的唯一评判标准。
其实对于这样的通知，网友们形成两种对立观点，一种观点认为，一些学习好的学生将考试作为对前阶段学习任务的一个总体评价，而一部分学习比较差的学生则认为，给考试成绩排名增加了他们的心理负担，如果考试长期没有取得理想的成绩，排名长期垫底，那么自己可能没有脸面再去见同学和家人，这样一来，在学生之间就没有达成统一意见。
除此之外，许多家长反对这样的通知，因为许多家长希望知道自己孩子在学校的一个学习情况而成绩，排名则是最直观的一种体现，如果学校不再为学生排名成绩，那么学生就很难从考试当中发现自己的不足，学习也就不会取得提升。
其实在笔者看来，教育部提倡不建议中小学生进行考试排名，对于学生来讲可能并不是一件好事，成绩排名可以从小锻炼孩子的心理承受能力，并且可以让孩子了解自己在前阶段的学习状态和效果，如果取消了成绩排名，许多学生就没有了压力，他们就会放任自我，不在乎成绩，不把学习当回事。
所以从目前的各方面来看，是否应该取消中小学生考试成绩排名，还有待进一步的探究，毕竟在学生之间，家长之间存在着很多对立的说法，但是值得肯定的是，如果想要单纯地为学生减负，取消中小学生考试成绩排名是远远不够的，我们所要面对的问题有很多，所要解决的事情也很多，所以在接下来日子里，需要教育工作者和家长学生共同努力，才能做到真正为学生们减负。
