如果你想考艺术类，假设你没有表演天赋，也没有甜美的歌喉，那么我建议考美术绘画院校，艺术类表演和声乐专业要求自身条件高。比如声乐专业要求嗓音条件，舞蹈专业要求形体条件，音乐器乐专业学习起来难度很大，并且，要在短时间内达到条件，一般居家条件的限制，练习会影响到邻居。而演绎专业要求表演天赋很高，形体和才艺等综合条件要求都很高。
美术绘画专业迎考训练不是很复杂，不管你有没有基本功，只要你坚持刻苦训练，而且，美术绘画随时随地都可以练习，不受居家条件的影响，因为，不会产生噪音，非常安静的练习。而且，你如果有艺术天赋，上手更快，只要达到符合艺术院校的考核标准要求即可，掌握要领及技巧，反复练习熟能生巧。
大文豪欧阳修说：“我亦无他，唯手熟尔。”意思是经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。师傅领进门，修行在个人。绘画艺术只要老师教你技巧，运笔方法、构图和造型，色彩的搭配与运用等绘画要点和注意事项，接下来就是你反复练习的过程，没人能代替得了。下面一个简单的美术绘画学习计划，按一年时间安排，素描和水彩两个类别画种，交叉练习。如果按要求训练，应该可以考取艺术院校。
一、学习目标
感受色彩在生活中的应用，提高对美的鉴赏能力，培养美的认知度。获得不同的色彩和感觉，造型设计能力，从而培养造型及色彩应用能力。
二、教具学具准备
1、教具：素描画、水彩画和油画等造型和色彩构成的美术作品图片，不同色调的作品，石膏几何模型一组，石膏头像造型模型一组，水果蔬菜模型一组，透明杯玻璃杯，素描铅笔，水彩颜料，水彩笔数支等。
2、学具：16开素描纸，16开水彩画纸，素描铅笔一套，水彩笔一套。
三、学习重点
1、学会观察物体的形态特征，从而达到自主创造能力。
2、感受色彩的冷暖变化，尝试分析绘画作品中，冷暖色调对表现意境的作用。
3、学会运用色彩的冷暖知识进行色彩的构成练习。
四、学习难点
观察物体的形状变化，充分刻画物体的整体特征，表达物体的情感。运用冷暖不同的色块表达自己的情感。
五、学习策略
1、造型学习运用石膏模型，由简单的几何物体，逐渐深入到石膏人物模型和静物的写生，从而达造型基础锻炼。
2、色彩的设计能力培养，色彩调和小实验导入，激发对色彩探究的兴趣。
3、欣赏不同形式、不同造型、不同色调的美术作品，造型和色彩的探究。
4、充分发挥想象力和探究能力。
5、以造型突显物体的色调所表现的情感变化，用艺术语言直观地表现个人情感。
六、实物学习阶段
学习内容
1、石膏物体的造型运用
2、色彩调和小实验：红+黄、红+蓝、黄+蓝。
3、你最喜欢的颜色，以及它带给你的联想。
观察能力的训练
1、观察物体的近大远小，近高远低的物体变化。
2、进一步观察物体的三大面，五大调子之间的联系。
3、观察三种颜色调和后，变成什么颜色。
4、感受自己最喜欢的颜色以及它带给自己的联想。
七、学习展开阶段
学习内容
1、欣赏优秀的素描作品和水彩作品，对作品展开全面的联想，从而达到一定的欣赏水平，并提高创造能力。
2、欣赏著名画家的艺术作品，发挥自己的想象力，如果我要完成这样的作品，我会如何造型、如何构图、如何运用色彩，达到与作品的情感交流，为将来创作的作品赋予生命力。
八、拓展学习阶段
学习内容
1、去户外实地写生，培养观察能力和造型能力，以及色彩的运用能力，并完成写生作品。
2、静物的写生，分别完成素描和水彩的静物写生作品，培养细微的观察能力，和色彩的细微变化，从而达到构图和色彩的搭配等方面的学习。
3、人物的写生，学会观察人物的心理变化，给作品富有生命力和感染力。
九、学习结束阶段
学习内容
1、感受作品造型及色彩运用的想法。
2、总结艺术作品带给人的不同情感体验，以及如何用色彩构成来表现自己的情感。
本学习计划整体来看，教学目标明确，各个环节环环紧扣，过渡自然，围绕学习重点来展开，你可以请一位美术绘画老师，结合这个大纲，一步一步地完成教学计划。学习形式多样、有趣，使你在学习过程中，积极主动，自主学习意识强，大胆地表现自己对造型及色彩的理解和运用。不过，造型和色彩构成的学习方法和练习技巧，日后一定要加强练习，争取一次考取艺术院校。
