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教育部严禁幼儿园“小学化”:是好事还是坏事?

时间:2019-02-21 01:04:44

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教育部严禁幼儿园“小学化”:是好事还是坏事?

随着开学,幼儿园禁止小学化的问题,又一次地在家长圈掀起了一番热议。

近日,教育部再发通知:幼儿园在不得教授小学阶段的教育内容,不得开展违背学前儿童身心发展规律的活动。

这条通知在网上引起了热议,有家长认为:幼儿园可以不教小学内容,但是小学进度太快,很多东西一带而过,孩子跟不上老师的节奏,只能逼着家长再去报课外班。希望小学进度能慢下来。

这确实一个很现实的问题,禁止幼儿园“小学化”已经不是第一次强调了,公立幼儿园确实做到了根据儿童自然规律来教育,但是私立学校教授小学知识已经是公认的,这就导致了上一年级的时候,孩子出现两极分化,上公立幼儿园的孩子明显跟不上进度,家长只能再去给孩子报辅导班,让小学进度慢下来也是不太现实的事情,因为小学只有5年,在规定的时间内必须把小学内容学完。

尤其是语文不断课改,在语文学习上,不论是在字词认知、古诗成语积累,还是课外阅读上,对孩子学习体量的要求都越来越大,如果单靠课堂上的接收到的知识,孩子显然不太够用。

所以,需要借助一个学习工具,能让孩子在开学第一周轻松地掌握小学阶段的语文内容,夯实基础,提升语文素养。今天就给大家带来一套提升语文素养的工具书——《超实用的语文工具书》,全书共6册,还赠送一册错题本。

这套工具书将小学阶段常用的多音字、形近字、褒义词、贬义词、容易读错或用错的词、成语和异形词分门别类地汇集成册,内容全面。

例如在《多音字》这册,书中收录了516个多音字,都是生活中学习中常常会遇到的,非常实用。

介绍【差】这多音字的时候,显示给孩子展示了它的三种不同读法;并一一进行了词义解释,孩子一目了然。

为每个读法,进行造句,帮助孩子从使用情景中,进一步加深理解这个词的意思和用法。

再配上一幅对应的配图,清楚明了,孩子看着图片也就明白这词的意思了!

其余的几本,则是收录了小学阶段常用的形近字、褒义词、贬义词、容易读错或用错的词、成语和异形词等,每一个内容都非常实际,都是帮助孩子学好语文的好帮手~

更重要的是,整套工具书严格依照小学最新课程标准要求编纂,与部编版语文教材完美匹配,适用于全国小学语文教材,可以从一年级用到六年级。

图书内容编排科学,实用性强,能帮助孩子更好地掌握小学阶段的字词句,夯实基础,提升语文素养。另外,还赠送一本《语文错题本》。方便孩子在学习过程中及时整理复习错误的知识点,不断提高语文素养。

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