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传承 变化显素养——中考数学试卷评析

时间:2022-11-09 07:16:28

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传承 变化显素养——中考数学试卷评析

阳光讯(记者 杨小娟)西安市第四十四中学张慧梅老师在试题分析中表示,坚持立德树人,突出综合素质,强化导向教学,是陕西中考数学试题给大家所展示的核心立场。试题稳中求新,在结构,题型,题量等几方面与保持不变。难度适中,有较强的区分度,核心知识核心考查。在平稳中考查学生数学思维的严谨性和有序性,体现了普及性与选拔性。但是,有些命题已经跳出了多年既定的框架,有了一些新的变化。

张慧梅分析称,选择题的考点基本都与往年一致,考查到相反数、整式的运算、三角形综合、一次函数的图像和性质、特殊的四边形、圆的性质和二次函数的图像和性质,难度度不大,第八题和第十题算是稍有难度的题目。但个别题出现了变化,连续几年在第2题位置考查的几何体,在第3题位置考查的平行线的性质,在第4题考查的正比例函数的性质分别被余角计算、科学计数法。根据气温变化图计算温差所取代,虽然题目的难度降低了,但考点的突然变化,可能使部分学生不适应。

填空题与往年变化不大,考查到实数的运算、正多边形的性质、反比例函数的图像和性质以及菱形的性质,题目难度不大。第14题与第陕西中考数学第25题第(2)题相似,考查菱形的面积平分及线段计算。

解答题第15题变化较大,之前连续几年一直在这个题位考查实数的混合运算,今年考查的是解不等式组,难度不大,除过15题之外,别的题目的变化不大,第16题,第17题、第18题,第19第20题、第21题、第22题、第23题,依然考查的是解分式方程,尺规作图,全等三角形,统计、相似测高,图像性一次函数的应用,概率,圆。24题二次函数综合和25题几何综合探究的考法略有变化,尤其是25题去模型化,与往年的差异很大。规避猜题押题现象。这种变化使不少学生难以适应,但这两道题的难度都不大。解答题关注了考生在数学应用意识方面的表现,注重设置新颖的问题情境,考查学生在新情境中运用数学知识解决问题的能力,关注学生“会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世界”。

中考数学试卷,体现出了中考的改革与变化,今年是考纲取消的第一年,从考题中也可以看出,考点不再像以前那样固定,任何的考点都有可能考到,建议考生首先要关注数学基本概念,方法,夯实基础,加强计算能力和审题能力,关注几何直观,数学推理及模型意识。其次,关注数学与实际生活的联系,增强数学应用意识。在复习备考的时候一定做到全面和具体,虽然取消考纲,但考试的重难点依然保持不变,大的框架依然相同,这种变化值得我们深思,在下一届学生复习备考的时候需要注意。

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