高职院校扩招呼之欲出，很多学子正等待着教育部通知，都想知道高职的扩招政策具体是什么？
高职院校扩招，高职也是大学，因此也所属大学扩招。
“高职扩招不是一次性的任务，而是职业教育改革的催化剂。”随着扩招工作的推进，越来越多的高职院校有了这样的认识。
“高职扩招的意义在于，把高职院校变成了老百姓读书、就业、提升的终身学习体系。”
今天，高职百万扩招是中国进入新时代赋予人才培养的新使命。全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国，不断创造美好生活，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦。发展方式向高质量发展转变，由制造大国向制造强国迈进……每一项目标的实现，都离不开劳动者素质的进一步提升。
全国高职院校迎来了“难度”，社会人员从“没学上”到“有学上”再到“上好学”情况迎来了春天！
说了这么多，那么哪些人可以报名呢？
根据《高等职业院校面向社会人员开展全日制学历教育试行办法》，具有高中阶段学历或同等学力及以上的企事业单位在职职工、退役军人、进城务工人员及待业人员等未参加今年高考报名或分类招生考试报名的高中阶段毕业生等群体都可以报名。
另外选择扩招的话，可以有两种选择：一种是全日制在校上课，另外一种就是选择弹性学习形式，顺利拿到毕业证。
这两种学习形式呢，如果暂时还没有想要工作的想法那推荐你可以选择全日制上课。
如果您已工作或者是时间比较少那就推荐你选择弹性学习。
参加扩招录取的考生，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，由学校颁发普通全日制专科毕业证书，与普通学生毕业证书相同。毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。
各个学校针对生源多样化特点，分类制订人才培养方案，确保总学时不低于国家规定的2500学时，公共基础课程学时不少于总学时的1/4，实践性教学学时原则上占总学时数50%以上。实行学分制的，明确必修学分和选修学分数量，一般以16—18学时计为1个学分。
对于不同的学生，要实施分类教学，对录取的B类、C类学生，坚持集中教学和分散教学相结合，学校学习和教学点学习、社区学习、企业学习相结合，可“送教进社区”、“送教入企业”，线上教学、学习与线下教学、学习相结合，确保课程不少、学时不减、标准不降、质量不低。
通过高职扩招入校的考生，考核评价方式也将有别于传统的教学，《通知》要求学校创新思想政治教育考核方式，学校、社区、企业、家庭协同配合，以过程性和日常学习考核评价为主。不过《通知》要求，各个学校要严格执行全日制高职院校公共基础课程和专业课程标准，将平时学习、参加学习讨论、作业情况等纳入考核，加大技能考核权重，其中，考试均采用集中考试方式。不以全部的企业工作内容和时间替代必要的在校学习内容和学习时间，不以任何原因和形式降低毕业门槛。
最后还是那句老话！提升学历的同时，更应该注重自身能力和技能的提升，才会真正得到社会的认可！
所以，如果你本人或者身边亲戚朋友对全日制统招学历有需求都可以私信我来详细了解。
无论你目前是什么学历，都建议你可以了解一下扩招政策，只要你目前在学信网上不存在在读学籍，你都可以重新选择一个专业的，这样对你就业的范围更广。
