本报记者汤革新通讯员兰佳月庄腊希 播种希望，收获芬芳。31年执守杏坛，南县实验学校教育集团教师罗行敏致力于做教育路上的追梦人，挥洒青春和热血，书写执着与忠诚。 罗行敏深知，数学教学不是简单的形式和内容的体现，需要不懈探索、改革创新，需要增强底蕴、博古纳今。她从不放松学习，向书本学，向同行学，积极参加各级各类培训，活化新知，积淀学养。她带头参与南县“疑·悟”课堂教学改革，潜心研究“疑·悟”课堂教学模式，引导学生自主、合作、探究学习，逐步形成自己独特的教学风格，所教班级数学成绩一直名列前茅。 通过不断在实践中总结，在理论中提炼，罗行敏不仅提高了教育教学水平，还收获了教学科研硕果，成为学校对外展示教学成果的一线标兵。她的录像课《等量代换》获全国首届新课程小学优秀课例评选优秀奖；教学设计、课件在湖南省第四届信息技术与学科整合“三优联评”评比活动中获二等奖；她主备的《总复习教学设计》在湖南省信息技术与学科融合在线备课大赛中获特等奖；数学实践活动课《数学游艺宫》在全市小学数学教学比武中以总分第一的好成绩获一等奖。 罗行敏认为，只有把教育当成心爱的事业，才能成为真正的师者。因此，她始终把当一名专家型教师作为自己不懈的追求，把反思、研究作为工作常态，积极开展课题研究，撰写教学论文，取得丰硕成果。她参与的课题、撰写的论文多次获省、市一等奖，其中，论文《关于“质疑的思考”》获国家级一等奖，参与编写的全县小学四年级数学《“疑·悟”学研指导案》已结集出版。 作为一位名教师，罗行敏不仅注重自身成长和发展，还不遗余力地发挥名师的专业引领作用，促进青年教师成长。近几年，她不仅多次对全县小学数学教师展开培训，带队赴集团分校送教送培，还和学校十几名青年教师结成师徒对子。一批青年教师在她的悉心指导下迅速成长为教学骨干，多次在教学竞赛中取得优异成绩。其中，她辅导刘倩老师执教的《速度、时间和路程》，在“一师一优课，一课一名师”活动中被评为部级“优课”。 在今年新冠肺炎疫情期间，罗行敏受命牵头完成全县数学线上教学视频录制任务。在她的部署指导下，所有教师紧锣密鼓地推进录制工作，高质高效完成了录播任务。除了部署组织外，罗行敏还承担着六年级数学线上教学的审核工作，她想方设法为录课教师查资料，精心为他们修改教案和课件，多次纠正细节，直到满意为止。因为表现突出、成果显著，她被县教研室推荐为益阳市抗疫网课优秀典型。
【来源：益阳日报】
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