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高中生如何快速提高自己的英语成绩?这7个建议助你轻松提分

时间:2022-12-17 08:38:43

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高中生如何快速提高自己的英语成绩?这7个建议助你轻松提分

在平时的教学中,经常有一部分同学,其他科成绩还不错,唯独英语有点弱,有的甚至150分只能考40来分。当然造成这种情况的原因可能各不相同,一般情况下,越是自己的弱科,同学们越不想去看,这是一种恶性循环,该科只能越来越差。

既然我们要想着提高自己的英语成绩,就不要谈有没有兴趣了,面对高考,你只能选择迎难而上、别无选择。英语成绩真的那么难提吗?任何事只要用心做就会变得容易。

给大家讲一个自己学校一名学霸的例子,这名学生是一名优秀生,除了英语其他各科非常厉害,但他的高考目标是清华北大之类的学校,平时英语成绩80来分,直接成了他高考路上的拦路虎,学霸就是学霸!他们不仅有好的成绩,更具有普通学生难有的毅力和决心。

学英语关键自己努力

首先他为自己制订了一套提高英语成绩的计划,并且对计划的执行他没有打任何折扣,每天都在坚持着、努力着,高考英语居然考了140分。有的同学有可能说我在编故事,其实这真的是真实战例。

那么如何提高英语成绩呢?结合着这名学霸的方法,小编为大家整理了以下几点。

01

坚持和毅力

为了高考取得优异成绩,面对自己的弱科,更要付出加倍的努力。有的同学,刚开始几天还信誓旦旦,但坚持不下去,对自己制定的复习计划不断放松要求,最后不了了之。千万不要说自己就是没这方面的天赋,其实是为自己的孱弱的毅力找个借口。请记住一句话:不为失败找借口,只为成功找方法。

上面学霸之所以高考英语取得历史性成绩,就在于他具有的不同于常人的坚持和毅力。

英语学习要认真

02

提升英语词汇和英语短语量

英语单词就相当于语文中的汉字,如果基本的词汇都不会,就无法理解文章的意思,无法写出高质量的英语作文,单词是英语的基本构成部分,只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单,只需每天不断的练习、记忆,营造英语学习环境,这样才会不断进步。

考纲里的3500个单词一定要记住,平时课本上和做题过程中常用的英语短语要记住;我们也可以查一查高中阅读理解或其它题型中常考英语单词有哪些,然后进行记忆。

有的同学可能说,自己记不住,那是你没有认真地、反复地记忆。补弱的话,我们一定要拿出比别的同学更多的时间去学习记忆,比如课前几分钟、课后几分钟都要充分利用起来;平时也可以写几个英语单词放在口袋里,随时拿出来进行记忆。看看人家衡水中学的学生,跑操间隙都进行学习,你做了吗?

只要功夫深,铁杵磨成针。

单词记忆

03

英语语法学习

学英语语法必须要学会时态,时包括过去、现在、将来、过去将来四种,态包括一般、进行、完成、完成进行四种状态,时与态结合起来就是十六种时态,但是很容易混淆,需要对比记忆。除了时态外,还要学会语态,分为主动语态和被动语态两种。

要想学好语法,最好先学会分析句子成分,知道主谓宾定状补都是怎么回事。英语和汉语正相反,英语属于前重心,一些修饰性成分常常放在宾语后面。

英语五种最基本句型是主语+谓语,主语+谓语+宾语,主语+谓语+表语,主语+谓语+间宾+直宾,主语+谓语+宾语+补语。大家可以在掌握最简单句型的基础上再去学习难点句型,由简入深地学习,同时理解时态的用法,而不要死记硬背,否则学习效果会很差。

理解是学语法非常重要的一个要点,只有真正理解了、分析好每一个词语所能表达的含义,才能根据语义区分易混语法。学习语法不能光学不用,理论的知识不实践永远都学不会,所以要不断做题实践与总结,才能在最短时间内学好英语语法。

同学们对于上述语法内容,可以一个个去解决,这个需要付出很大的努力,但为了自己的高考目标,又何足挂齿?

多说

04

阅读理解

做阅读理解的文章,每天至少做2篇,这是一个快捷方法。大量阅读,慢慢的语感就出来了

阅读信息文中找

阅读理解的英语试题答案,基本都能在所给的英语阅读文中找到所需信息。学生只需带着问题或关键词以寻读的方式,快速在阅读理解中寻找所需信息,切记不可任凭自己的想象,随心所欲的回答。

根据逻辑找答案

正面积极、符合逻辑的是答案,内容负面消极、不合逻辑的不是答案。(英语作为国内较高层次的考试科目,相信没人会冒天下之大不韪,引导考生走向歧途,因此,积极的、与客观真理相符合的是答案)

剥洋葱式句法结构分析

首先判断一句话有几个洋葱(主从句分节);然后对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是英语中整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意英语时态!;再将每层意思翻译成中文;最后用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。剥洋葱是英语阅读理解中比较常用的结构分析方法。

词汇题“搜索代入”法

返回原文,找出该词汇出现的地方;确定该词汇的词性;从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给英语词汇在阅读理解中的位置(将之替换)看语义是否合适;找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即英语答案。

高考备考

05

关于作文

要将工整的书写,高级词汇和复杂句式(定语从句、强调句等)作为完成作文时考虑的几个要素。高级词汇是指在自己掌握的边缘但又不超出掌握范围的词汇,如ever the less in conclusion 和 to sum up等,而一些熟悉词汇的较高级用法也应注意。

在已达到一定水平后,可参考一些高考优秀作文甚至大学四六级考试的优秀作文,它们的行文流畅度和一些词汇的使用都是值得我们好好借鉴的。

平时自己也可以主动去写英语作文,只有主动去写才能发现自己不懂的地方。然后一一解决。

06

英语听力

听力的提高是一个缓慢艰辛的过程,对绝大多数进入新环境的学生来说,练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外,每天还需要坚持不懈地练习,练习的时间不必过长,用时十五到二十分钟,以此循序渐进。

听力部分在高考中占据了很大的比例,因此,十分重要,要想把耳朵练出来,就要花时间、精力来听同步听力、VOA、BBC、CCTV-9等节目,一定要每天坚持听听力。

语言是一种习惯,只有反复操练才能产生奇效。

努力

07

利用好错题本

任何时候,任何学科,错题本都是我们最好的学习工具。错题本在英语学习中也同样重要。复习过程中,不要轻视每一道错题,把错题整理到错题本里,不定时进行回顾总结、查漏补缺。随着错题本的从薄到增再到薄,我们的成绩也会不断上升。

08

结束语

英语学习是一个庞大的工程,对于弱科同学来说,更是如此。

英语是一门语言学科,如果在具体的环境中学起来会特别的快,把耳朵磨出来,把舌头练出来,英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好,就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中,还要加上“写得多”,记忆科学通过实验证明:眼耳鼻舌口的综合运用,才能更快的接收新的事物,所以学英语就要多听、多说、多写。

宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。

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一路向前,别无选择

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写完这篇文章,正值炎炎夏日,你那边凉爽吗?

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