初读本书仿佛闻到了校园的气味，置身在课堂上聆听老师的分享。在不知不觉的过程中对于学习、阅读和写作都有全新的认识。你读过这样的书吗？
今天分享一本这样的书，《文心》作者：夏丏尊 叶圣陶在《中学生杂志》发表了关于讲读和写的书，1934年整理成书，设定的拟想读者是中学生，也包括教学环节另一端的中学教师。
当我看完本书的时候，我就想推荐给你，可能是我在学校的时候没有学习过写作课。即使是写作文也都是瞎子乱编，各种拼凑为了达到那800字要求。
对于阅读写作感兴趣，那么应该拿起来看看相信有不一样的收获。不要因为设定的拟想读者是中学生认为比较基础没什么看的，在看到本书名的时候，有种不想看的冲动。直到看完第一章让我有种“相见恨晚”的感觉。
分享两段书摘
夏丏尊 叶圣陶《文心》以故事的方式叙述读书写作，很有戏剧性和情景教学，生动有趣的讲解。
【第十三章：触发】
摘录：“读书贵有新得，作文贵有新味，最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。你读书时对于书中某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，是触发；这是就读书说的。对于目前你所经验着的事物，发见旁的意思，这也是触发，这种触发就是作文的好材料。”
【第六章 知与情意】
摘录：“我们的心的作用，普通心理学家分为知、情、意三种。知是知识，情是感情，意是意欲。对于一事物，明了它是什么，与别的事物有什么关系，这是知的作用。对于一事物，发生喜悦、愤怒或悲哀，这是情的作用。对于一事物，要想把它怎样处置，这是意的作用。文字是心的表现，也可有三种分别，就是知的文、情的文与意的文。”
还有很多金子，需要你动手去书挖掘哦!!!
今天在朋友圈看到一句话【种一棵树最好时机是十年前，其次是现在】虽然之前就看过，但是看完夏丏尊 叶圣陶合著的《文心》感觉好像不一样了。
不管是读书和写作都可以成为习惯，阅读能让眼界更宽广，触发写作让知识为自己所用。
虽然是一本讲如何读书与写的书，但是一点都不枯燥。夏丏尊 叶圣陶以故事的方式来叙述，由深入浅讲述。
感觉书中的乐华很可惜，早早就进工厂。但是从另外的一个角度告诉我们，学习的主体是我们自己，处在什么地方不重要。只有自己不学才是失去学。
语文，说是一部分，文史一部分，合起来才是语文。----------写于-01-29
