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对于语文学习，其实是需要长期积累的一个过程。想要成绩提高，就得付出努力。简单的道理都懂，但是大部分家长在升入小学高年级或者中学之后，就会放弃对语文的学习。也就是白天跟着老师学习，完成作业之后就不再复盘了。补习的课程安排中，也没有语文。老师强调的日常练习积累中，写作、摘抄也会被暂时放下，语文为了其他弱科让出了时间。那么一个学期即将结束，想要让语文成绩提高，几乎是不可能的。部分语文学习能力还不错的学生，可能会有一点希望。
升入中学后，随着学科的增加，不少学生都会先放弃语文。把精力分给物理和化学，本着“断其十指不如断其一指”的方法，把某一学科集中在短时间内进行突击，也是一种学习方法。但是这需要我们的学生有极其高的自律性，而且学科学习能力不差，基础强，才能做到提分。那就有同学问了，语文该如何提高？尤其是提高到全班第一，不靠积累真的能做到吗？小岛老师分享一个高效学习法，其实很简单，在短时间内集中精力，对于基础能力强的同学，是可以试试的。希望这3个方法，能给你们在语文学习的过程中提供一些参考。
01
每天保证2个小时的语文学习时间
既然是短时间集中学习，那么每天就要保证至少2个小时以上的语文学习时间。可能很多同学以为，把语文作业写完，老师要求的学习任务做了，其实也是在保持语文学习的一个节奏。这是完全不够的，想要提高的第一名，那学习能力和时间一定是要加倍付出的。保证2个小时的语文学习时间，是一个基本的前提，通常我们在短期内集中突击语文的时间要到4-5个小时才有效果。时间上的延长，要求的学习效率和学习吸收力就必须同步加强，这样在突击的过程中，才能保证争分夺秒。
那么在2个小时的学习时间中，你要看哪些内容呢？这要根据每个人语文学习能力的不同来决定。有的同学基础好，但是能力差，阅读理解就是重点的补充练习内容。有些同学，写作困难，每天的作文练笔、日记练笔就是必不可少的。有的同学背诵差，相关的考点、文学常识，就需要“车轮战”一般来不断地强化记忆。同学们要对自己的语文学习有清晰的认知，尽管没有关注过语文学习，但是一旦决定好突击，就不能浪费一秒钟，这才是高效学习法的前提。
02
刷题是必备，但是要讲究方式方法
短期集中精力复习语文，刷题是必备，但是怎么刷题？都做哪些题是要讲究方式和方法的。不是盲目刷题，表面上每天都在做题，也花了大量的时间来做题，但是通过做题并没有改变什么，这样做题的效率就不高。语文刷题要坚定一个原则，那就是反思。做每一道题的时候，都要想一想：为什么？有哪些？错在哪？这3个问题都搞清楚了，刷题就值得了。
从我的语文教学经验中，我建议中学生在复盘语文集中突击的时候，刷题量一定要固定，不能这一天刷得多，第二天刷得少，总量没变，但是刷题的节奏不对，也能影响学习结果。集中突击的刷题量大概为：5篇阅读理解、2道基础题型、1篇作文解析。这样既涵盖了基础，也提高了知识点能力。经过一个月的集中学习，你会发现自己每一天的学习都有进步，语文学习能力就在不知不觉中得到了提高，而且这种进步是肉眼可见的。
03
每3天做一次学习总结，复盘突击学习中的弱点
以1个月为突击学习的时间，我们建议同学们一定是做好学习计划的。每3天做一次学习总结，复盘突击学习中的弱点，这就是学习反思。把3天中的错题再进行解析和拆分，总结自己做错的原因，如何规避不再犯错，这是学习总结带来的学习效率。而且在复盘的过程中，学生可以清晰地看到自己的进步和不足，增强学习自信和能力。这比去补习班学习更有效，突击学习的特点就是高效地集中精力，把平均分配的时间，集中在一个短期的时间内，进行学习消化。
这3个高效学习法：保证学习突击时间、刷题的技巧、做好学习总结，其实都要建立在语文基础好，有一定学习能力的前提下，才能把成绩提高到全班第一名的程度。如果语文学习能力不好，基础也很差，突击学习是没有效果的。这一点希望同学们明确，这个高效学习法，并不是适合所有的同学。即将开学，希望同学们都能有计划地安排好学习，尤其是语文学习，不要轻易放弃，而是循序渐进地进行学习。关于语文学习，大家在学习过程中遇到困惑和不解，都可以给我留言或评论。
