这几天，随着几场大雨的频繁光顾，终于把闷热难耐的‘暑热湿气’赶跑了不少，大家明显感到早晚的天气开始凉快起来了。同学们翻看下手机上的日历，你会发现二十四节气中‘处暑’的日子也已近在眼前，这也意味着一年中最热的季节就要结束了。每每到了这个时候，对于学生们来说，一年当中假期最长的暑假也将要接近尾声了，不知不觉已经放松了快两个月啦，回想一下这段惬意的日子恨不得能再延长点时间那该多好啊！可是，再过几天就要开学了，想想还有部分暑假作业尚未完成，心里难免会突然咯噔紧张一下……
对于身处学生时代的许多同学来说，尽管心里很清楚应该照着大人们叮嘱的那样‘凡事应该尽量往前赶，不要总拖到最后一刻再匆匆忙忙赶工’，可实际中就是常常做不到，总会有很多的事由让自己找到辩解的机会。但事实终究摆在这里，马上就要开学了，该完成的作业还要抓紧完成，该复习巩固的薄弱项目还得赶紧补上，该预习的新学期课程内容还得提前了解……当你发现所有的这些事情一时间竟全在你的脑子里浮现的时候，说明你的直觉已经开始提醒你：是时候进入收心的状态啦！
通常，同学们需要在秋季开学前至少提前一周进入‘收心’状态，收心这个词儿用在这里是极为贴切的，也十分生动和形象，就是让我们的心安静、安定下来。要想做好学业，心一定得设法静下来才是首要关键和根本，就如我们老祖宗在四书中的《大学》中嘱咐的——‘静而后能安，安而后能虑，虑而后能得’所阐明的道理一样。
而要想实现快速地进入‘收心状态’，最重要的技巧莫过于尽快让自己回到书桌前，每天的作息时间开始调整到接近正常上学时的那种状态。在此基础上，剩下的就是在开学前做好以下这三件事情，我们分别跟大家分享和说明。
1、抓紧完成暑假作业、查缺补漏、归纳好薄弱项目
暑假作业通常以复习巩固已学过的知识为主，尤其是那些需要靠时间积累的知识性内容和重要能力项目，比如语文中的经典背诵、课外阅读和假期作文，数学中的基本计算题目，英语中的文章阅读、背诵和单词记忆部分等。
以上这些作业全部按要求完成应该是基本的要求，但大家若能在此基础上，还能通过暑假作业发现自己过往学习中的薄弱项目，进而主动地翻阅课本和参考书，进行查缺补漏，这样的同学显然就属于学习素养和习惯会迈入更高等级的学生，他们不但完成了暑假作业而且还能通过暑假作业提升了这些综合能力，收获自然会比单纯机械地完成作业要大许多。
2、提前了解新学期的课程内容大纲，适当预习新课
现如今，许多家长朋友们都会听到来自很多热心人士的诸如‘一定要在新学期开始前提前预习新知识，最好提前报个预习班什么的等等’类似的建议。对此我们不予置评，但有一点是清晰的：适当的提前预习新学期的课程会有效提升学生的信心，更有利于他更快地适应新学期的学业生活。关键点就是如何预习？预习到什么程度？在此我们给大家两点建议。
一是，学会通过新课程目录预习新课程要点，掌握新学期要学习的新知识大体轮廓和几大章节间的基本内在联系，这是首要也是最关键的预习方法，做到这一点就可以实现‘从大处着眼、从小处入手’从而为新学期实现学业领先做好铺垫。二是，预习最多一个星期的内容量足够，太多了反而成了片面追求超前学习，给自己平添了不必要的压力，还容易因为目标制定不合理，为日后不能够有效坚持而带来挫败感埋下隐患，因此大可不必。
3、复习巩固新学期要用到的旧知识，做好衔接准备
同学们每个学期都会学到新的知识，而知识的累积是一个循序渐进、层层递进的过程。在新的学期开学前，大家要特别留意那些即将在新学期中用到的旧知识。旧知识好比就是攀登新知识高峰的梯子，需要借助它才能更好的攀登新高峰。
如何识别哪些是要用到的旧知识呢？大家可以结合上述2中所述的预习新课时一般都会有旧知识点的提示，大家在预习新课时可以用‘泛读’的方式把这些旧知识点圈起来，而后再逐科梳理，并进行针对性的复习巩固，如此便可以实现新旧知识的良好衔接。
综上，我们为同学们归纳了开学前‘收心’状态下重点关注的三项任务，期望能帮助和引领同学们更好地完成暑假作业，并且为新学期开学做到高质量的充分准备，实现带着信心，满怀期待地迎接新学期。
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END，全文完。
文章来源 | 帝都中考
