冠县坚持把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，着力提升德育水平，让学生做到明大德、守公德、严私德，扣好人生第一粒扣子。
一是营造德育氛围。冠县围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一主题，明确德育要以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，创建德育校园。第二实验小学、斜店小学等学校以德育墙、文化长廊建设为主，冠星小星以台阶文化为主提升校园文化建设水平，营造氛围推进德育教育;加强文明礼仪育人，开展德育主题活动育人，清泉中学9月28日举行文明礼貌伴我行演讲比赛，广泛发动学生参加，比赛评出一、二、三等奖，实践“八礼四仪”文明养成教育，营造积极向上、健康文明的主流礼貌文化氛围;依托传统节日，以社会主义核心价值观为主题，开展“传承中华美德”、“缅先烈，知荣辱，树新风”、“感恩励志主题教育”等德育活动;结合重大节庆日和纪念日等时间节点，广泛开展责任、孝敬、感恩和诚信等各类主题教育活动;加强优秀传统文化育人，充分利用校园文化宣传栏、黑板报、校园广播、班级园地等形式，弘扬中华优秀传统文化精髓。
二是强化教师引导作用。教师是德育的保障，冠县教育局始终坚持“育人为本，教师先行”的理念，锻炼队伍，加强培训，评选模范，为全县德育工作扎实开展提供人才保障。冠县依托“师德师风建设月”、“师德标兵”评选等形式，提升教师德育水平，引领广大教师学先进、争优秀、树新风，从小事做起，从自身做起，争做教书育人的模范，先后涌现了轩云湘、赵会娜、张巧凤等先进典型;充分发挥教师的教育引领作用，广泛开展“千名教师访万家”、一对一帮扶等行动，关心帮助学困生、贫困生和留守生，完善教师帮扶制度，建立帮扶长效机制。
三是发挥榜样引领作用。在学校广泛开展“知行合一”德育实践活动，评选善行义举“四德榜”，鼓励学生向身边榜样学习;发扬做好人好事，传递校园正能量，做到“知行合一”，兰沃乡中心小学学生任佳莉、鲁晓菡、鲁潇璐捡到1200元归还失主;冠县实验中学学生陈明儒、杨子枭将捡到的装有200多元现金和银行卡、医保卡的钱包交到派出所寻找失主;柳林镇乔庄联办小学学生刘启发捡到装有现金400元及银行卡5张的钱包，在其母亲的朋友圈寻找失主等等，冠县校园里涌现了众多好人好事典型，他们用实际行动诠释新时代的好少年，展现新时代青少年乐观进取、向上向善的风采，为广大同学树立学习榜样。(聊城市教育局)
