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案例:我家孩子一做坏事就撒谎
我下班回家后,看到孩子正坐在沙发上津津有味地看着电视。我问孩子:"怎么快就开始看电视了,今天的作业写完了吗?"
孩子看着电视,胡乱地点了点头说:"我已经写完了,你放心吧,我是看完电视之后,才出来看电视的。"
我没有怀疑孩子,并且很愿意相信孩子说的话。但是,孩子灭灯之后,我发现孩子竟然偷偷地爬起来写作业,我很生气。
"你不是说你已经写完索爷了吗?所以,你是看了一个晚上的电视,然后现在用晚上睡觉的时间来写作业吗?"
孩子说:"我没有,我是突然想起来自己还有一个作业没写。我看电视的时候,以为我所有的作业都写完了啊,没想到我还剩了一个作业。"
孩子明明没有写完作业,却为了看电视而撒谎,我很生气。相信在现实生活中,父母应该也有过孩子做了坏事然后撒谎的经历。看到孩子撒谎,父母会很生气和失望。
事实上,孩子撒谎是一件很正常的事情。
多伦多大学儿童研究所所长李康博士研究发现,孩子的撒谎能力会随着年龄的增长而增强,孩子会撒谎绝不是人格有缺陷,反而可能是聪明的表现。
李博士曾经做过一个实验,实验结果表示:30%的2岁孩子撒谎;50%的3岁孩子撒谎;80%的四岁孩子撒谎。
这也告诉我们,孩子年纪越大,撒谎的比例越高。
李波斯说:"家长无需担忧孩子出现撒谎行为,因为几乎所欲儿童都会撒谎,这代表他们到达了一个新的成长阶段。这个阶段,认知功能发展越健全的孩子,说谎的技巧就越高明,因为他们有办法圆谎。孩子会说谎表示他们已发展出执行能力,能编造出可信度更高的谎言。"
那么,父母应该如何处理孩子撒谎的问题呢?
处理孩子的撒谎的法宝:TTH法则
孩子撒谎并不是坏处,反而是孩子成长的表现。但是,这也并不代表着,父母可以随意地纵容孩子撒谎。一味地纵容,只会将孩子培养成为一个"大话精";而过分严苛训斥孩子,也会损害孩子的自尊心。
那么,究竟父母应该如何处理孩子的撒谎问题呢?这里,我们给大家推荐一种方法:TTH法则。
T(Trap):不给孩子设圈套,诱导孩子说出更多的谎话大多数情况下,父母已经知道了孩子正在撒谎,但是有些父母是看破没有说破,静静地看着孩子"演",有时,孩子设下一些圈套,诱导孩子说出更多的谎话。等到孩子承认自己说谎之后,父母便会狠狠地责怪孩子。
这种教育效果是很不好的,孩子的感觉也是非常敏感的,当孩子见到自己的谎言被戳破了之后,自尊心肯定会受损。而且,父母在试探孩子的过程中,孩子也是在培养自身的说谎能力。
所以,父母不应该给孩子设圈套,而是应该把注意力放在孩子是否会承认自身的错误上面。
比如说,孩子没有写完作业就出来看电视。这时,父母绝对不能说:"你写完作业了吗?把作业给我检查一下吧。"父母这样说,孩子只会觉得尴尬、羞耻,而不是去想着自己的错误。
父母应该这样说:"我看你们老师发的信息上面讲,你今天的作业可是很多呢,而现在才7点而已。我们不是已经说好了吗?写完作业再看电视。"
这样,孩子便会主动告诉父母真实情况,然后就一起想方法解决,而不是去撒更多的慌。
T(Time out):暂停,冷静自己的情绪很多时候,看到孩子撒谎时,是很难平静自身的情绪的。一遇到与孩子有关的事情,父母也会变得紧张和敏感。有些父母马上就联想到孩子的未来,想到孩子的未来有多么糟糕糟糕。
想到这里的时候,父母就会很生气,对待孩子的耐心也少了一大半。
首先,父母先是要意识到:撒谎并不是一件坏事,每一个孩子都很有可能撒谎。比起纠结孩子为什么会变得喜欢撒谎了,父母应该去考虑,如何解决孩子撒谎的问题,让孩子改掉撒谎的习惯才对。
所以,面对孩子撒谎的情况,父母要先冷静下来,可以是 多做深呼吸,在心里数数字,或者是多问问自己一些问题,好好地权衡之后,再出手教育孩子。
H(Honoring honesty):创造尊重诚实的家庭要想从根本上减少孩子说谎的概率,父母还是要做好榜样,给孩子营造一个城市守信的家庭环境。并且,父母答应了孩子的事情,就应该做到,不要让孩子看到父母撒谎的模样。
比如说,父母答应孩子:"要是你能连续一个星期自己按时起床,并且叠好被子,那我会给你买你最喜欢的漫画书。"
孩子听了父母的话之后,也确实做到了。等到与父母要奖励时,父母却说:"唉,漫画有什么好看的,那就是浪费时间的东西。有时间的话,还不如多看看课本呢,还能复习复习呢。"
孩子看到了父母不守信用的模样,就不会相信父母下次为孩子说出的任何承诺了。
父母答应孩子周末的时候要带孩子出去玩,但是突然有事情,不能带孩子出去玩了。
这时,父母不能撒谎,而不是应该将实际情况告诉孩子:"宝贝,不好意思啊,周末爸爸妈妈突然有工作要处理,我们也很难过。我们保证,下次一定带你出去玩,好不好?"
父母用实际情况告诉孩子,做错了事情应该怎么办?承认错误,道歉,指出改正的方法。孩子下次想要撒谎时,脑中就会想起父母的做法。
实践运用:如何在日常生活中正确使用TTH法则
微案例:下面举一个例子来教会父母如何使用TTH法则:
孩子在周末的时候,说要去和同学家里学习,但实际上,孩子是去同学家里玩,带走的作业一本也没有完成。
如何使用TTH法则呢?
T(Trap):不给孩子设圈套,不诱导孩子说出更多的谎话如果父母看到孩子的作业本上一片空白,父母不能直接问:"你作业写完了吗?"或者说"把你今天带去的作业给我检查一下。"
而是说:"我看到你的作业都没有完成,可是你今天答应我了是去同学家里学习呀。那么,现在你应该做什么呢?"
孩子可能会思考,然后回答:"我应该是先道歉,然后去写作业。对不起妈妈,我下去不会骗你了,我现在就去写作业。"
T(Time out):暂停,冷静自己的情绪这已经是孩子第二次骗父母说去同学家里写作业,但实际并没有写作业,而是去同学家里玩!父母忍不住要发火了,但是,父母此时不能发火。
父母可以做一点事情来转移一下自己的注意力,然后再去考虑如何让孩子不再撒这样的谎言。
这是孩子想出来的方法:
以后直接去同学家里玩,不带作业。再去同学家里玩之前,直接先写完作业,然后光明正大地去同学家里玩耍。
H(Honoring honesty):创造尊重诚实的家庭父母告诉孩子:"每一个孩子都会有犯错的情况,不要担心,关键还是要看犯错之后的表现,要懂得承认错误,知道自己错在哪里,并且下一次不会再犯才对。"
为了使父母说出来的话更有诚意和情感,父母可以说:"其实,不止是你,爸爸妈妈也会撒谎,比如说上次骗了你说,如果你表现得好,我们就会给你买玩具,但是我们最后没有给你买。这是爸爸妈妈不好,是爸爸妈妈做错了。"
孩子看到父母认错,肯定也会勇敢地承认自身的错误。
为了不让孩子将撒谎变成一个习惯,父母不要追究孩子的责任,更应该帮助孩子去解决问题,改掉撒谎的习惯。
小练习:如果孩子偷偷吃糖怎么办?
现在我们再用一个案例让大家练习一下:
如果你家孩子正在戒糖吃,于是你把家里的糖都藏起来,偶然有一天,你发现藏起来的糖变少了,后来发现是孩子偷了,询问孩子他却说不知道,这个时候我们可以怎么用“TTH法则”处理孩子撒谎的问题呢?
大家可以把答案在评论区分享,希望今天的方法能对大家有所帮助。
我是小B妈妈,也是4岁宝宝的妈妈,在育养和教育孩子的过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能够有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们孩子能更好地成长!
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