在郎平的率领下，中国女排在今年的世界杯中以十连胜的骄人傲绩，提前锁定冠军，这是中国女排第五次夺取世界杯，为新中国成立70周年送上了最美的祝福。从中国女排的雄起，对中国的教育有哪些启示呢？下面我来总结几点。
第一，专业之事必须要由精通专业之人来做，教育亦是如此，外行领导内行绝对干不出一番成绩来。
从中国女排的发展之路上来看，从袁伟民时代开始，再到现在郎平时代，都印证了一个道理，专业之事必须要由精通专业之人来做。否则，外行领导内行，绝对是无法打造一支威武之师，文明之师。这话一说，又不仅让人想起中国人民军队了，后天的国庆70周年大阅兵你会看到惊艳世界的最亮丽的风景。教育也亦如此，从上到下，必须要由精通教育专业之人来做。
第二，教育需要有一种精神传承，这种精神必须要是苦干实干加巧干，不能走形式。
中国女排精神已经成为体育界的神话，为什么经历了这么多年，这种精神一直传承到今天，是因为这是基于强烈的爱国主义精神为支撑，从教练到队员都肩负着强烈的民族使命。对于教育而言，更应该向中国女排精神学习，学习他们那种高度的责任感。就拿教育减负来讲，光从学校减绝对不行，必须要严禁社会教育机构去干课外辅导之事，才能让减负成为实话，而不是空话。
第三，减负必须要从减轻心理负担着手，中国女排的训练模式给教育界做好最好的诠释。
郎平教训最懂女排姑娘们心里想什么，需要什么，为此她告诉女排队员们，我不需要你们做无谓的低效率训练，必须要放下你们内心的压力，不要为了追求荣誉而去训练，而是专注于攻克每个人的短板，形成最强的向心力。如果把郎指导的话拿到教育中来，同样具有参考价值，从老师到家长，从教育职能部门到校长，如果真都入下功利化的东西，恐怕真就给校长减负，给老师减负，给家长减负，给学生减负了。
第四，养尊处优永远培养不出顽强的毅力，过度的物质保障只会让人不思进取。
女排参加世界杯没有包机，从教练到队员再到保障团队都坐的是经济舱。再看女排的待遇也并不高。但就在这没有养尊处优的环境里，因为拥有了一种女排精神，才会在郎平教练的带领下培养出了一股顽强拼搏的精神。体育界里也恰印证了这个规律，只要有过度的物质保障就会让一只团队不思进取。拿到教育界里不同样吗？中国教育每年投入已经达到4%的ＧＤＰ,可是为什么总还有那么人喊穷？说明这钱没花在正地方，减负还得从会花钱开始呢。
结束语：减负是一门学问，应遵循事物发展的本质规律着手。中国女排做到了合理的减负，她们取得了出色的成绩。而中国教育也同样需要借鉴与反思，需要从学校、家庭和社会三位一体着手，而不能单纯盯着学校教育一块。当家庭教育缺失太严重时，实际上是在拖学校教育的后腿，一正一负在抵消着效率值，难怪一边大喊减负，从家长这块又在不断增量，最苦的还是孩子们。
