“孔融让梨”式的教育,现在还有没有存在的必要?对此你怎么看?
对于孔融让梨这种教育方式其实应该辩证地去看待。
现在有一种说法,就是要摒弃孔融让梨这种教育方式。但是孔融让梨的做法是好的,只是现在很多人觉得这种方式不行。凭什么弟弟的就要把大的梨让给哥哥,凭什么作为哥哥就要把最好的留给弟弟?
其实孔融让梨的初衷是好的,试想一下,把最大的梨子给最小的孩子,他能吃得完吗?
当然,作为父母教育的,就是把好的留给小的,可以理解。要清楚,在家中最受宠的,其实就是最小的那个孩子,全家上下谁不喜欢?
其实真正的孔融让梨,这种方式的教育,最主要教给我们的是一件事情,要懂得谦让。
不管是作为哥哥还是弟弟,要懂得互相照顾。作为兄长,需要心疼弟弟,作为弟弟,也要心疼哥哥。
其实好的东西的确是需要分享的,最开始的孔融让梨,其实是不想让孩子自私,到后来渐渐的演变成了现在这种情况,很多人不喜欢这种教育方式,是因为他们认为这种教育方式是错的。因为在他们的理解当中,每一个人,都应该得到尊重。现在他们要考虑人权的问题,其实我很想笑,
因为在改革的过程当中,他们总是不管好的坏的,只要有一点不好,他就会整个丢掉。
今天我吃到一个橘子,两天了,然后有一个地方发霉,但其他地方没什么影响。
而绝大多数情况下,你会看见橘子也有坏的地方直接丢掉,从来不会去管,还有好的地方,就在他们的认知当中,你有一个想法,只要里面有一个想法在,他们认为是坏的,他们就会全票反对,从来不会听你好的意见。这也是现在社会中的一个重要的问题。
就像当初我们中国在考虑是否全盘西化,在语言方面的全盘西化,和在文化上面的全盘计划,中华文化就没有好的吗?认为有一点糟泊,就准备全部丢掉?可笑。
真正好的教育方法,是要有对比的。
【假如说孩子不懂得疼爱兄弟姐妹,只知道争抢,呵呵,将来有你受的,虽然说孩子有权利选择,但是在这种情况下更多的亏产生两个孩子争斗,小的永远斗不过大的,如果孩子不懂得关心兄弟,最后有的你受的。】
也就是说,在孩子做错的时候,你需要让他知道,他自己做的是错的,并且让他知道怎么做才是对的。而不是只教给他对的观念。如果你不让他知道什么是错的,将来他还是会犯错。
所以真正的好的教育方法,是需要让孩子懂得,什么是对什么是错、什么事该做的、什么事不该做的。
我个人觉得在孔融让梨这种教育方法上,我选择保留。