在学生刚刚接触英语的时候，记忆单词是一个难点。他们往往不掌握方法，而且不懂得要经常复习，并且还要运用科学的方法，才能真正把英语单词记住。大多数孩子只能是靠死记硬背，结果是今天虽然背下来20个单词，可明天一考，记住的不到一半。学生学着学着，就失去了兴趣，还说英语太难学了！再学，就没有信心了。
其实，如果要教会孩子用联想法记忆单词，孩子就会真正把单词记住。如果家长还能帮助孩子复习，那孩子就会真正地把所有单词掌握。单词掌握了，英语就打开了成功的大门，为今后孩子学好英语打好坚实的基础。
那么联想法具体是怎么回事呢？其实就是说在背单词的时候，根据音标、根据词义、根据词性进行联想，通过联想掌握单词的规律，从而把单词记住。
一、通过音标来联想。
比如当我们学习 bike这个单词的时候，元音i因为是相对开音节，所以发字母表音。那么我们就可以联想发字母表音的单词like（喜欢）dislike（不喜欢）。而在背cook这个单词的时候，我们可以联想到book（书），shook（摇动的过去式）,took（take的过去式），类似的单词非常多。只要在记忆单词的时候，大脑里思考了，那么就会在大脑里留下深刻的印象，加深了记忆。
二、根据词义记忆。
就是根据词义的类别来记忆单词，其实是在复习和类比以前的单词。比如，学习summer（夏天）这个单词，我们可以联想春（spring）秋（autumn）冬（winter），这样就不仅把单词归类，以后再遇到四个单词中的任意一个都会想到其他的三个，而且不断地复习着单词，从而加深了记忆。
三、根据词性记忆。
比如当我们学到频度副词always时，我们就可以联想其他的频度副词usually（通常）,often,(经常)，sometimes,（有时），never（从不），这样就可以把单词按照类别从频度的高低记忆，那么今后看到相关单词中的一个，就可以想到其他的，从而掌握了单词。其他的像情态动词，感官系动词，都可以用这种方法来记忆。
记忆单词是枯燥的，对于孩子来说，尤其是在入门阶段，一定要教给孩子正确的方法，根据单词的规律来记忆，而联想记忆法无疑是其中最好的方法。
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