在般阳古城2000多年的漫长岁月里，先民们巧妙地运用人物、走兽、花鸟、日月星辰等，通过借喻、比拟、双关、谐音、象征等手法，通过腊八、过小年、除夕、初一拜年等具有本地特有的地域文化符号的老风俗，来表达自己对美好生活的向往。
吉祥文化符号已经成为中国人生活中不可缺少的重要元素，它凝结着淄川人的伦理情感、生命意识、审美趣味与宗教情怀，源远流长，博大精深。它的核心在于帮助人们更好地生活，凡是人们认为好的东西，都会表现在吉祥文化之中，构成吉祥文化永恒的主题和美好的画面。
春节，承载着中华优秀的传统文化和价值观念，是中国人思想传统和行为方式的体现。春节，是中华民族最隆重、最热闹的一个传统佳节，也是万家团圆的日子，幸福和喜悦洋溢在中华大地乃至全世界每个有华人的角落。
1月17日，庚子新春来临之际，齐鲁晚报·淄川新闻、淄川区老年大学、洪山小学70多名师生联袂举办“传千年文化 绘世间吉祥”——“对话齐鲁文化·家乡的年味道”年俗文化研学课程，浓浓的年味儿扑面而来！倾听小记者们说……
教师这样说
我为孩子们讲年俗
淄川区传承红色基因老干部巡回讲堂讲师 老年大学诗词教师 赵玉霞
喜迎春节，齐鲁晚报·淄川新闻联合淄川区老年大学等单位开展年俗文化研学活动。元月17日正是小年，上午，年俗研学活动在新星大酒店一楼举行，部分志愿者、教师和百多名洪山小学的同学们兴致勃勃地参加了这次活动。而我，作为一名老年退休教师，应邀为与会者作了题为《齐鲁文化——淄川过年习俗》的讲演。
我从腊八的来历、习俗讲起，讲到过年的准备、过小年送灶王、除夕祭祖先、初一大拜年、年后走亲访友，一直讲到过元宵节。把淄川人过年的旧习俗粗略地讲完。讲到腊八节的来历时，我讲了一个与此有关的民间故事，并强调了两位老人辞世时对着懒惰的儿子叮嘱的两句话。老父亲说：“孩子啊！谁家最早犁铧响，谁家那谷子先上场。”老母亲说：“孩子啊！谁家那烟囱先冒烟，谁家那高粱先红尖。”
讲到过小年“辞灶”时，我拿出了从早市上买来的糖瓜子，让同学们认识一下，并了解辞灶时在灶王爷供桌上供糖瓜子的特殊含义。讲到过年炸菜，我讲刚炸下的肉、鱼、丸子等小孩子不能乱抓、要把祭祀祖先的菜收好才能吃。
这些老风俗一代代流传，它是独特的民族或地域文化符号，是中华民族古老文化精华的一部分，值得后代了解和传承下去。然而，随着社会的进步、随着人们生活节奏的加快、随着诸多新的文化现象和信息的冲击，孩子们一点也不了解了。这会使得一些美好的富有意义的民俗失传。因此，齐鲁晚报能搞这么个活动，让年轻人了解民俗、学习民俗、记住乡愁，这对传承和弘扬中华传统文化是有积极意义的。
小记者这样说
齐鲁文化 寻梦之旅
洪山小学 三年级一班 曹天恩 指导教师 巩霞
1月17日，是我们中国农历的小年，对于我来说，这一天是不同寻常的一天，在这一天我很荣幸的以齐鲁晚报小记者的身份，来到了新星大酒店和朝阳学校，体验了一次非常有意义的研学之旅。
我们首先来到新星大酒店，听淄川老年大学赵老师为我们讲课，老师给我们讲解了中国春节前后的各种节日的来历，还给我们讲述了一个关于“人不可懒惰”的故事，我记住了老师告诉我们的谚语：“谁家的耕犁早早响，谁家的高粱早上场。谁家那烟囱先冒烟，谁家那高粱先红尖。”在听完这个故事后，我受益匪浅，在以后的生活中我要时时谨记只有辛勤劳动，才会有收获。
离开新星大酒店后，我们又一起去到了朝阳学校，我先去学习了插花艺术，知道了各种花的寓意，也知道了古代文人四艺分别有：插花、挂画、点茶、焚香。插花课结束后，我又学习了茶文化，知道了茶有红茶、绿茶、黄茶、青茶、黑茶、白茶六大种。与此同时，我还认识了各种茶具，并在老师的讲解下，学会了奉茶的礼仪。
这次研学之旅让我学到了很多知识，也让我懂得不论做什么事都要不断的学习，每一次的学习都是在进步。感谢这次短暂却充满意义的旅程！
探索齐鲁文化 快乐研学之旅
洪山小学 四年级一班 张译心 指导教师 魏广红
春节是中华民族传统的节日，它是团圆的象征，是源远流长的文明历史，今天怀揣着对“年”文化探索的想法，和老师、同学们结伴跟随着齐鲁晚报的老师开启研学之旅。
首先是赵老师对中国年俗文化的讲解，让我受益匪浅，原来过年不仅仅是大年初一的那一天穿穿新衣服的事情呀！民间有这样一句谚语：过了腊八就是年。原来年早已来到了我们的身边，而我们的研学之行就是在小年的当天，想想真是越发的有意义了，我现在最期盼的是，我要通过这次的学习，在这个寒假用心去体会“年”味儿，用自己的实际行动去帮爷爷、奶奶、爸爸、妈妈忙年。
中国的茶文化让我意识到饮水也是一种艺术，种类不同的茶能泡出不同味道的水，并且有着几千年的文化底蕴，在喝茶的过程当中还能够学到中国的古文化。别看茶文化历史这么悠久，但却算不上我们中国的国粹，这要是今天以前呀，我也不知道呢！那我就把我学的知识和大家分享一下，我们的国粹是：京剧、国画和中医，一听到这个，我的心里充满了自信，因为我现在正在学习国画，也算是在传承中国的国粹文化了。并且今天我还穿上京剧的戏服跟着老师模仿了几个京剧里的身段和动作，虽然是简单，要是做标准了还真不容易呢。
一天的研学之旅让我更深入的了解我国的文化历史，同时让我感到作为一个中国人我是自豪的，“此生不悔入华夏”这句话一直萦绕在我耳边。
体验中成长，研学中收获
洪山小学 三年级四班 李铭铠宇 指导教师 祝新艳
腊月二十三日，是中国的传统节日“小年”。这一天我作为齐鲁晚报的小记者参加了“对话齐鲁文化，寻梦研学”活动，学习了中国传统文化，体验年俗文化，感受年味。
插花艺术是中国传统文化中最优美的古典艺术之一，具有2000年的发展历史。我们来到体验现场看到指导老师为我们准备的鲜花，非常兴奋，跃跃欲试。在指导老师的细心讲解下我现学现用，很快把花插好了，看到自己的作品我的心里美滋滋的。回到家后，我把插花送给了辛勤的妈妈，妈妈收到后开心极了。
茶文化也是中国传统文化之一，在老师的讲解下我知道了中国有六大茶类分别是红茶、绿茶、青茶、黄茶、黑茶、白茶。茶艺体验课是我最感兴趣的，在体验之前我不知道茶具有这么多种类，也是第一次体验了什么是沏茶、泡茶、品茶……
随后我们还跟着老师学习京剧，并体验了蒸馒头、蒸年糕等。
这次的研学活动不仅使我了解了许多传统文化，也让我体会到了浓郁的年味和美好的生活。
“研学之旅”学习心得
洪山小学 三年级四班 赵浩铭 指导教师 祝新艳
1月17日，“对话齐鲁文化，寻梦研学旅行”活动在淄川朝阳学校举行。此次活动由齐鲁晚报·淄川新闻、淄川老年大学、淄川朝阳学校和淄川民俗博物馆共同举行，我作为小记者有幸参加了这次活动，通过学习茶文化，插花艺术和面点制作，学到了很多知识和技能。
茶文化是茶艺与精神的结合，通过茶艺发扬传统美德，展示文化艺术。通过老师们精彩的讲解，我们体验到了茶文化的博大精深。茶分为绿茶，红茶，黑茶，乌龙茶等。另外我们还自己动手体验泡茶过程中的乐趣。这次课程让我们走进了茶文化，回到家我一定给家人讲源远流长的茶文化历史，也让父母爱上茶文化。
插花课程上，老师告诉我们插花的步骤：修剪，固定，摆放顺序等。随后我们动手做插花，菊花，玫瑰花，康乃馨组合起来很漂亮，老师让我们带回来送给家人，表达对家人的美好的祝福。古语云:“读万卷书，不如行万里路”。这次活动锻炼了我们的动手能力和创造力，在研学的路上我们感受到了探索和学习的乐趣。
永恒的传承
洪山小学 五年级一班 王泽贤 指导教师 马金秀
今天是农历的小年，也是我国的传统节日之一。我怀着激动的心情，早早来到集合地点，等待着研学之旅的开始。
我们来到了新星大酒店，老年大学的赵老师，给我们讲述了年俗文化、腊八节和小年的来历，还告诉我们只有辛勤劳动，才会有所收获。“谁家的耕犁早早响，谁家的高粱早上场。”说的就是这个道理。
我国的茶文化源远流长，、通过学习我了解到茶主要有绿茶、红茶、白茶、黄茶、黑茶、乌龙茶等许多种类。泡茶也是一门艺术，没有我们想的那么简单。我们还学了插花，听起来很简单，但它也有很多技巧，比如剪花要朝45度剪，插花之前，花泥还需要湿润。插花是一种古老的传统文化，插花源于古代民间的爱花、种花、赏花、摘花、赠花、佩花、簪花。
这次研学之旅不仅让我度过了一个有意义的小年，还近距离的接触到了我们的传统文化。我要好好学习，为传承和发扬中国文化而努力。我为自己是一个中国人而自豪！
第一次研学
洪山小学 三年级三班 黄亚晨 指导教师 邱丽红
1月17日，终于盼到了这一天。我怀着无比激动的心情登上了校车，开启了我的第一次研学之旅。
首先是第一环节：“美食传承，品味文化”。在这一环节里，我学到了许多知识，有“传统文化”“安全饮食”等。其中我最喜欢的是“美食传承”。首先，李大厨用水果做了许多小动物，如：苹果变大鹅，橙子变小熊，小柿子变兔子，让人目不暇接，真是太有趣了。接着，我们亲手做窝窝头等小食品。别看不起眼的小窝头，做起来还真不容易呢，黄黄的玉米面在我手里，我真有点力不从心的感觉。费了一番周折，终于吃上自己做的第一顿午餐，我打心眼里佩服自己。
下午，我们进入了第二环节：“茶香泌润心脾，文化滋养生命”。在这一环节里，我们学到了很多关于茶的知识，知道了茶有六大种类，并且认识了各种茶具，让我受益匪浅。第三环节是：“我爱我家，体验花道，感恩生命”。在这里，我学到了许多插花的技巧，有水平型、三角型、L型、自由型等。
研学旅行圆满结束了，同学们谈笑风生，收获满满，大家都期待着下一次的研学之旅，我也期待我的第二次研学！
