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高考发挥失常 除了复读还有什么出路?——锦旗背后的故事

时间:2023-05-25 03:09:21

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高考发挥失常 除了复读还有什么出路?——锦旗背后的故事

许同学(化名),湖南怀化人,应届理科考生,高考文化成绩500分,有省属院校认可的少数民族加分5分,最终被湖南工业大学录取。湖南工业大学本科一批平行志愿投档线544分,也就是说,许同学最终以低于一本线2分、低于湖南工业大学本科一批平行志愿投档线39分的成绩考入湖南工业大学。录取结果揭晓后,许同学妈妈喜出望外,不仅发了一大段表示感谢的话语,更是怀着激动之情和感恩之心给朱杨洋老师送了一面锦旗,以表谢意。

高考发挥失常,想要复读

朱杨洋老师与许同学家长初次建立联系是在2月22日,但是受新冠疫情影响,和许同学第一次正式见面则是4月份了。

4月3日,许同学是和妈妈一起见的朱杨洋老师。一开始沟通时,许同学妈妈对朱杨洋老师说:“孩子有点口吃,特别是在陌生的环境下更加明显。”朱杨洋老师根据自己多年从事教育行业的经验,从直觉上判断,许同学的口吃并非因为身体因素,而是因为心理方面的因素,比如内心的压力以及不自信的心理。

在接下来和许同学的沟通中,朱杨洋老师的猜测得到了应证——许同学整个沟通过程并没有口吃。这主要得益于许同学对朱杨洋老师比较信任,所以并没有产生抵触或者紧张的情绪,进而能够流畅地表达自己的想法。

但是,在高考考场,许同学还是因为紧张等心理方面的因素发生了意外的状况——数学试卷尚未做完一半题目时就晕倒了。这不仅导致数学成绩大幅下滑,还影响了之后几门考试。所以,平时模考成绩能得近600分的他最终高考成绩只有500分。

查询到高考成绩当天,许同学妈妈和许同学便产生了复读的想法,于是向朱杨洋老师征求建议。但是,朱杨洋老师在得知他们的这个想法后,给许同学做了一个详细的分析,并不建议许同学继续复读,因为如果复读,许同学将面临更大的压力,而这对于情绪并不稳定、并不自信的他来说明显非常不利。

担心被退学,不愿意填报特殊升学路径

在听了朱杨洋老师的一番分析后,许同学妈妈在志愿填报期间抱着试一试的心态再一次和朱杨洋老师进行了面谈,经过更加详细地沟通和协商,朱杨洋老师给许同学规划了两个志愿批次的高考志愿,填报了两所学校,包括湖南工业大学的少数民族预科班。

但是,在填报少数民族预科班时,许同学妈妈产生了疑问:“如果在就读一年预科班之后,孩子被退学了怎么办?”面对家长的这个疑问,朱杨洋老师从孩子的个人情况出发,给家长吃了一颗定心丸:“因为许同学是一名高考发挥失常的考生,也就是说他的学习能力本来是很强的,如果正常发挥,甚至有可能考出接近一般211院校投档线的高考成绩。

而现在,许同学以发挥失常的成绩录取到了与其实际分数相当的院校,这也就意味着,许同学进入校园后,竞争压力会比高考考场有所减小,而这有利于许同学发挥出自己正常的水平,尤其是在学习上,他将有更大的机会脱颖而出,这对于许同学自信心的增强更是大有好处。

所以,如果被少数民族预科班录取,许同学会形成一个正向循环,会取得更加优异的成绩,无需担心被退学的问题。再者,往年所指导的考生被预科班录取后,还没有被退学的先例,所以就更不用担心这个问题了。”

低分高就考入湖南工业大学

结合家长的期待、许同学的意愿,朱杨洋老师给出了最终方案,许同学在本科一批填报了湖南工业大学少数民族预科班,在本科二批填报了长沙医学院口腔医学专业。8月26日,最终录取结果揭晓,许同学被湖南工业大学少数民族预科班录取。湖南工业大学本科一批平行志愿投档线544分,也就是说,许同学最终以低于一本线2分、低于湖南工业大学本科一批平行志愿投档线39分的成绩考入了湖南工业大学。

许同学的经历可谓一波三折,但是因为规划师的帮助,最终收获意外之喜,低分高就。从许同学的经历中,我们可以看到,保持积极的心态尤其重要,做出科学的规划也很重要。对于那些高考发挥失常的孩子,可能很多时候也会比较纠结——到底是复读还是认命?

其实你还有第三种选择,那就是保持一颗积极的心态,充分认识自己,充分利用好自己已有的资源和条件,匹配最适合的升学路径,最终也可能收获意外之喜。最后,恭喜许同学顺利录取,也祝愿他在大学能有更好的发展,祝愿那些和许同学有着相同遭遇的考生也能拨开云雾见青天、柳暗花明又一村!

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